- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年ansys数值仿真教学内容和课程体系改革项目项目申报指引
2017年ANSYS数值仿真教学内容和课程体系改革项目申报指南
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,2017年ANSYS系数值仿真教学内容和课程体系改革项目将主要面向工学学科的本科及研究生教学的院系。
ANSYS公司提供现金经费、产品技术、课程算例交互平台等方面的支持,支持学校建设数值仿真、有限元分析、计算流体力学、燃烧学、电磁数值仿真等课程,培养学生有限元建模、仿真计算等能力,使用ANSYS软件开展教学实践;将CAE产业的最新技术、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足专业学科人才培养发展需要、可共享的课程或教材资源并推广应用。
一、建设目标
2017年ANSYS数值仿真教学内容和课程体系改革项目旨在借助先进的ANSYS CAE仿真产品技术,支持学校建设数值仿真、有限元分析、计算流体力学、燃烧学、电磁数值仿真等课程,培养学生有限元建模、仿真计算等数值仿真能力。利用ANSYS产品开展教学实践,兼顾通用技术和学科专业特殊需求,打造工程仿真技术人才培养所需要的数值仿真专业课程。
要求开设以ANSYS系列产品为配套的数值仿真、有限元分析、计算流体力学、燃烧学、电磁数值模拟等课程,通过建立面向专业学科的数值仿真专用算例库,完善课程体系,打造出具有专业特色的教学课程和教材资源。要求以上资源允许在专业内免费共享使用,满足中国制造2025工程数值仿真人才培养的教学要求。
二、申报条件
全日制本科及以上教学水平的院系
项目须由学校或学院指定负责人进行申报
优先考虑在下列一级学科及相关二级学科的的数值仿真课程教学:
力学 核科学与技术 生物医学工程 动力机械及工程热物理 土木工程 船舶与海洋工程 环境科学与工程 农业机械工程 电气工程 安全科学与工程 兵器科学与技术 航空宇航科学与技术 机械工程 交通运输工程 电子科学与技术 化工科学与技术 优先考虑有使用以下软件教学经验的的院系:ANSYS Mechanical(Multiphysics)、AIM pro、CFX、FLUENT、AUTODYN、Chemkin Pro、Ansys/ls-Dyna、MAXWELL、HFSS等仿真软件
三、课程建设内容和要求
要求能够理论教学与工程算例相结合,突出理论及实践相结合的教学理念。
能够使用ANSYS产品为辅助工具,提高学生的使用理论指导解决工程问题的能力 。
制作面向专业教学的教学算例库(专业算例不低于30个)。
形成面向某一个专业的特色教学课程,并且允许共享。
和ANSYS签订教学合作协议(三年期限)。
四、支持办法
本次拟提供总计人民币 20 万现金经费,选中的课程项目每一个支持 3-4万元人民币;
根据具体情况,除了现金支持外,还可以进行下列范围的支持:
提供ANSYS基础教学算例库
协助老师根据课程需要定制教学算例
长期提供师资技术指导和培训
签约ANSYS教学合作点。
共同建立ANSYS课外培训班。
组织师资培训
合作数量:不少于6个,据合作申请者的数量和质量,可能适当进行调整。
项目关键时间节点
2017年11月 4日 申请截止,启动评审;
2017 年 11月评审截止,发布结果;
2017 年 12月签署协议,启动立项;
2018年 6月中期检查,提交报告;
2019 年1月 项目结项,提交报告;项目进行过程中的具体时间请关注项目组通知。
ANSYS教改项目申报指南下载地址:
下载地址:
五、项目申请办法
申请:项目由学校或学院为单位提交《2017年ANSY数值仿真教学内容和课程体系改革申请表》进行申请,
项目负责人须于 2017 年11月4日晚 23:59 前将加盖院系公章的申请书形成 PDF 格式电子文档(命名方式:学校名_教学改革_主负责人姓名_学科名称.pdf)
发送至以下邮箱:gang.chen@
邮件主题:学校名_教学改革_主负责人姓名_学科名称。
如有疑问,请致电项目联系人:
陈刚: 电话:010雅楠 申请单位:ANSYS, Inc.
2017年9月
附件1:2017年ANSYS系列软件教学内容和课程体系改革申请表
附件2:ANSYS公司简介
附件1
2017年ANSYS数值仿真教学内容和课程体系
改革申请表
所 属 学 校 课 程 名 称 开 课院系(盖 章) 开课老师 : 联 系 电 话
您可能关注的文档
- 顾冯达-上期所铜期权交易介绍.pdf
- 顾众guzhong-美国大豆协会.pdf
- 题记腹腔结核abdomentuberculosis的发病率在-山东胸科医院.doc
- 风险积聚-诺亚财富.pdf
- 颈动脉粥样硬化对老年全身麻醉患者术后认知功能的影响-安徽医药.pdf
- 风险管理在航空公司运行控制中的应用theapplicationof-coscap-na.pdf
- 风险管理在sop执行中的应用—厦门航空有限公司代付良.pdf
- 风险控制篇-上海黄金交易所.pdf
- 风险防范叶内蒙古金融研究曳编委会改革发展农牧金融-中国金融论坛.pdf
- 食管癌临床路径-内蒙古自治区医师协会.doc
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)