国际教育见学与成长之思索-大溪高中.pdfVIP

國際教育見學 與成長之思索 大溪高級中學 校長 莊祿崇 教育旅行是希望學生能利用觀察、體認與見習下，去瞭解另一個國家的文 化、教育與學習風貌，並由內心去思索雙方之不同點，用心去覺知在去蕪存菁下 ， 讓自我的 心及視野更開闊， 此為貼近 式的另類學習。 在國際教育中去認識 人文的尊重、學習交流的應對性與教學制度的軟實力有 著 令人深刻的印象，在日本 不僅文化色彩讓人驚豔，四季分明的綠景更 令人心曠 神怡 ，而其民眾生活則有著講求效率的步伐，身在此異境中 ，頓時覺得熱血奔騰 ， 也想跟上那些快速的步伐。然環觀其街景 與校園有著乾淨 與綠美化的風采 ，正可 讓人學習那股自豪、自信與 效率，是我們可以見學及再省思的空間 。 一、學子展翅飛翔 ： 一群懷著 學習的溪高孩子們於清 晨一早集合 於學校，將踏上六天五夜日 本和歌山 與大板、京都的國際教育旅 行，此趟交流是一種貼近式的面對 學 習，因為將需要與日本 海南與狹山高校 學生進行一場英語、社會及書法等的課 程 互動體驗，除了語言不同外 ，更要體 認雙方教育模式、教學活動 、生活文化 展翅高飛 —出發 參訪海南高校 參訪狹山高校 及社團學習 ，讓學生們覺得有著不少的壓力，但也是另 一種新學習的體驗。 二、融入課堂的體認 學習 ： 到達日本當 天溫度適中 ，我們在關西空港漫步下總有著另 一份期待與悠然 。 匆匆驅車前往和歌山 ，我們搭了草莓電車，也看到了小玉( TAMA)電車，興奮地 到貴志站去體會小玉貓站長的風采，也看到貓車站特殊且漂亮的造型 ，看了它們 的自動販賣機喝了特有的 紅豆湯，感覺有著不少的獨特性。隔天早上我們整裝前 往海南高校 (Kainan high school)參訪，途中經過了滿月園與千疊敷，看到石灰 地形的受海水侵襲與大自然的美，不得不令人讚嘆！十一時我們就 到和歌山縣有 1 著 92 年歷史的海南高校進行交流、午餐與觀課 ，校長及教頭親自招待及全程陪 伴 我們，那股親切感 與互動，讓人感動。 我們分組參觀其英語、書法 、社會及國 草莓列車 貴治 TAMA車站 販賣機紅豆湯 語等 教學，並由雙方學生互動融入式上課 。並在音樂教室分享學生們的演唱 與輕 音樂 ，兩國學生於實作中互動與學習，不僅在課程 上相互上台分享 ，更建構出另 類之友誼 ，讓學習 視野開闊與成長 。 而我們的 學生在最 後用歌聲表達感謝 與祝福 ，接下來海 南高校及本校學生 千疊敷 圓月島 雙方致歡迎與感謝 詞回應 。在此學校參訪可看 到日本 學校校舍皆以素雅為主，硬體設施 以維護性為 首要 ，學習皆先以學生教學為主體 來建構，如教學區設施較為安全與實用 、社團 設備齊全等 。其學 參訪海南高校 生英文程度較為普 通，但校園老樹修 剪維護及 綠美化的 重視，是會讓人感 覺出那股力與美 參訪海南高校 的，並且可感覺 出 日本 學生對棒球的喜 愛是一種熱衷 。而他們會注重教學之每一細節，進入校園一 律更換脫鞋 (外賓也一樣) ，於校園內 幾乎沒有垃圾及垃圾桶，其較強調學生 之服 從性，此為其引 導學生生活、品 參訪狹山高校 參訪狹山高校 格及熱情的一 種 表現。而狹山 高校 (Sayama high school)是 大阪府立的學 校，我們參觀其 數學 、家政及書法等課程，除了有著 與海南高校 一樣的學習性和積極性外，校舍 也已有著 36 年的歷史 ，其因 為是府立有著更多的教學設施