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少儿图书馆空间设计理念mdash;少儿图书馆空间设计理念mdash;
少儿图书馆空间设计理念—
—以北京市少年儿童图书馆为例
邓菊英 2017.4.20
• 一、少年儿童图书馆空间设计
• 二、北京市少年儿童图书馆空间设计
少年儿童图书馆空间设计
• 全国公共图书馆3139家,1301.46万米
其中:少儿图书馆113家,建筑面积37.56万米
总藏量3698.23万册、有效借书证数228.6万个、
总流通2373.12万人次、书刊外借2852.74万册、
组织讲座3655次、举办展览699个、举办培训班
3495个
《2016 中国图书馆年鉴》
少年儿童图书馆空间设计
• 独立设置独立馆舍
• 馆中馆(少儿部)
• 少儿阅览室(区)
少年儿童图书馆空间设计
• 具有图书馆服务空间的共性
• 呈现鲜明的特性、个性
如何设计?依据?
少年儿童图书馆空间设计
——公共图书馆建设科学化、法制化、规范化
——涉及少儿图书馆建筑的内容少
少年儿童图书馆空间设计
公共图书馆建设标准 建标108-2008
• 少年儿童图书馆的建筑面积指标包括在各级公共
图书馆总建筑面积指标之内,可以独立建设,也
可以合并建设……合并建设的公共图书馆,专门
用于少年儿童的藏书与借阅区面积之和应控制在
藏书和借阅区总面积的10%~20%
少年儿童图书馆空间设计
图书馆建筑设计规范JGJ38-2015
• 当图书馆设有少年儿童阅览区时,少年儿
童阅览区宜设置单独的对外出入口和室外
活动场地
• 少儿阅览室应与成人阅览区分隔
• 少儿阅览座席1.8平米/人
• 标准藏书量360-450册/架
少年儿童图书馆空间设计
第六次全国县级以上公共图书馆评估——
少儿图书馆评估标准
服务效能、业务建设、保障条件
功能适用性
1、安全性,针对低幼读者
2 、对图书馆环境设计、分区空间的合理性
3、环境材料的环保性
4 、阅览区域的空气质量和降噪工程
少年儿童图书馆空间设计
国际图联——
儿童图书馆服务发展指南 2003年
婴幼儿的图书馆服务指南 2007年
青少年的图书馆服务指南 2008年
国际图联儿童图书馆服务发展指南
(Guidelines for Childrens Library Services)_
儿童图书馆应该成为对所有儿童年龄阶段开放的
、具有吸引力的、有挑战性而无威胁感的地方
少年儿童图书馆空间设计
《婴幼儿的图书馆服务指南》——馆舍与环境
把图书馆幼儿部建设成一个安全、舒适且具有吸
引力的场所
少年儿童图书馆空间设计
• 除满足公众阅读需求、社会教育培训外,公共
图书馆愈来愈呈现出多元的特点
• 在信息网络技术及数字技术的时代背景下,图
书馆功能的变化,带来图书馆建筑空间和功能
布局的改变
第三空间
信息共享空间
创客空间
少年儿童图书馆空间设计
• 公共文化活动的提供者、合作者
• 公共活动平台的提供者
• 文化的传习者
少年儿童图书馆空间设计
空间构建
• 开放性 虚与实 室内外
• 公众开放 物理空间 建筑整体、交通
• 场所开放 社会空间 园林绿化
• 资源开放 信息网络空间 室内布局
运行管理
少年儿童图书馆空间设计
• 建筑的空间形式——
满
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