【全国百强校】辽宁省东北育才中学2015届九年级化学导学案:第五章+金属的冶炼与应用+第三节+金属防护和废金属的回收.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于河北
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【全国百强校】辽宁省东北育才中学2015届九年级化学导学案:第五章+金属的冶炼与应用+第三节+金属防护和废金属的回收.doc

【全国百强校】辽宁省东北育才中学2015届九年级化学导学案:第五章金属的冶炼与应用第三节金属防护和废金属的回收

第五章 金属的冶炼与应用 第三节 金属防护和非金属的回收 【学习目标】 1.了解钢铁锈蚀的原理和防止金属锈蚀的简单方法。 2.知道废金属对环境的污染,体会到珍惜资源,节约金属材料的重要性。 3.体验探究活动的乐趣和成功的喜悦,激发探究欲望 【学习重点】: 金属的防锈方法。 【自学导航】阅读教材 一、钢铁的锈蚀及其防护 1.探究铁生锈的实验  ⑴实验装置图 ⑵实验现象 实验操作 现象 加入干燥剂,放一团棉花 注满迅速冷却的沸水,铁钉完全浸没在水中 加入少量蒸馏水,铁钉一半浸没在水中 加入稀硫酸或稀醋酸溶液,浸没后倒去溶液 加入少量氯化钠溶液,铁钉一半浸没其中 ⑶导致铁锈蚀的因素:在 同时存在的环境中铁能锈蚀。 ⑷加速铁生锈的因素: 和 能使铁在氧气、水存在的环境中加速生锈。 2.铁锈 ⑴主要成分: ⑵性质: 。 ⑶问题:铁生锈后为什么要及时除去? 铁锈是一种     的物质,能让    和空气中的    穿过它的空隙,不 断向里层渗透,继续跟铁反应,直至铁被完全锈蚀。 3.防止铁生锈的方法 ⑴原理:①通常采用在钢铁表面覆盖    的方法来防止钢铁生锈;改变 ⑵具

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