关于公办民助联合办学的基本思路 2.docVIP

关于“................” 联合创办 ——...........学校可行性方案 　　　在《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律的大力倡导下,有.......政府发布专项文件的鼓励,加之当地教育市场的明显需求,举办者办学经验的丰富积淀,投资人经济实力的长期积累,表明创建开封县这所从幼儿园、小学、初中到中专一贯制、高起点、高标准、高质量优质的公办民助学校的必要性和可行性都己具备。现就联合创办工作的思路和想法作如下阐述： 　　　一、依靠国家政策保障 　　　二、社会有需求 　　　1.配合政府落实政策工作 　　　2..弥补当地教育资源不足 　　　3..满足民众优质教育需求 　　　4.为民解困关注留守儿童 　　　5.互利双赢造福开封子孙 　　　三、形式有借鉴 　　　学校的办学形式为：全日制，公办民助，自主经营管理。 　　　四、规模有限制 　　新创办学校的年级设置拟为幼儿园三年、小学六年、初中三年、中专三年，在校生数约1500人； 　　　其中：中专部（或高中部或同时中专高中部）： 45人/班×9班=405人 初中部：45人/班×3班/年级×3个年级=405人 　　　　　　小学部：45人/班×2班/年级×6个年级=540人 　　　　　　幼儿部 大班30人/班×2班=60人 　　　　　　　　　　　中班25人/班×2班=50人 　　　　　　　　　　　小班20人/班×2班=40人 　　　这样的设置，基本可以满足当地儿童接受教育一站式服务需求。让全县的广大家长不再为孩子上学反复选择学校而操劳；让当地的外出务工人员不再因照顾管理孩子的生活起居而烦恼不安；让所有将孩子送入本校就读的家长们不再担忧孩子会学业不佳。 　　　五、基建有规划 1、在现有学校的基础上进行基本的装修改造，装修改造项目主要包含以下几方面的内容： （1）宿舍、教室、办公室及各功能室地面铺设地板砖，更换或维修门窗，内外墙粉刷或清洗等。 （2）厕所卫生间的改造。 （3）给排水及电路的检修与改造。 2、装修改造及设施设备添置的基本安排： 1、项目安排如下： 第一阶段：主要装修改造主教学楼、实验楼、两栋学生宿舍楼、部分教职工宿舍楼、厨房餐厅及男女厕所及相关配套等（基本预算需现场测量评估）。 第二阶段：完成基本教学、生活、校园文化建设及配套设施的添置工作。 第三阶段：主要装修改造办公楼及相关的设施设备的添置工作。 2、时间进度安排如下： 春节放假前完成合同的签订、基本预算及装修人员的确定等工作。 节后协调县城现......小学与教育局基础教育口在现有校区继续办学工作 3月1号前装修改造工作开始施工，4月中旬完成第一阶段的装修改造，并与4月20号之前完成第二阶段工作。 4月1号-5月1号协助相关人员完成新校区制度建设及人员的选聘、培训工作。 4月20号-5月1号协助县城小学相关人员组织动员.......小学学生家长参观新校区，并推动不少于200名小学生入住新校区（前期可以提供基本的新旧校区间的免费接送） 5月1日-9月1日协助相关人员完成校区前期的稳定及招生宣传工作。 处理基本的学校和教育、政府主管部门的协调工作，学校的财务建设工作。 　　　六、学校有定位、收费有标准 学校的基本定位： 从幼儿园、小学、初中到中专一贯制、高起点、高标准、高质量优质的公办民助学校。 基本设想的收费标准： 中专层次：每生学费1500元/年，杂费每生三年共：800元（含校服费：150元、床单被罩：100元、书本文具费250元、住宿费：300元），每生收取学费三年。按照国家补助的免学费标准，可冲抵或交费后返还等形式开展。 中小学层次：基本按照目前开封县成小学的收费标准收取。（可提供适当的优惠政策） 幼儿园层次：需进一步了解目前装国家投资修幼儿园的国家政策及当地现状确定 　　　七、招生有步骤： 　　　第一期：2014年5月前，动员不少于200名学生入校。 　　　第二期：2014年9月，1-2年级各一个班级，3-7年级各两个班级，8-9年级各一个班级，中专生不少于一个教学班，在校学生达到400人，并根据幼儿园状况考虑幼儿园的招生。 　　　第三期：2015年9月，各班学生人数适当增加，班级数量适当开设，达到在校人数不少于600人。 　　　第四期：2016年9月，各班学生人数适当增加，班级数量适当开设，达到在校人数不少于1000人。 第五期：2017年9月，各班学生人数适当增加，班级数量适当开设，达到在校人数1500人。 　　　八、办学有思路 　　　办学总体思路是：发展规划高起点，设施配备高标准，教育要求高质量。 　　　1.学校名称 　　　新办学校名称暂定为：“