MTI教学与翻译行业的接轨现状与出路探讨.pdfVIP

安徽科技学院学报，2013，27(6)：100～103 JournalofAnhuiScienceandTechnologyUniversity MTI教学与翻译行业的接轨现状与出路探讨 陈德用，张瑞娥 (安徽科技学院 外国语学院，安徽 风阳 233100) 摘 要：对 10所院校的MTI教学进行了调查，从学生对翻译行业的了解、职业化和专业化准备、实践经历 等视角考察MTI教学与翻译行业的接轨情况，结果显示两者之间的对接严重滞后。从教学内容、教学环 节、实践材料和师资构成等视角探讨了两者脱节的原因，寻求相关的出路。 关键词：MTI教学；翻译行业；接轨；出路 中图分类号：H315．9 文献标识码 ：A 文章编号：1673—8772(2013)06—0100—04 OntheIntegrationofTranslationTeaching forM TIintoTranslation Industry CHEN De—yong，ZHANG Rui—e (CollegeofForeignLanguages，AnhuiScienceandTechnologyUniversity，Fenygang233100，China) Abstract：ByinvestigatingtheteachingforMTIin 10 schools，thispaperstudiesitsintegration intotranslation industryandconcludesthattheformerisgreatlydivorcedfrom htelatter．Itpenetratesintothecausesofthedi— vorceandsuggeststhewaysoutfrom variousperspectives． Keywords：TeachingforMTI；Translationindustry；Integration；Waysout MTI的培养 目标是：“培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、 适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性El笔译人才…。”翻译专业人才具有 “应用 型”、“实践性”和 “职业化”的特征。这种种特征都决定MTI教学不能与翻译市场和社会相脱离。那么， 现今MTI教学与翻译行业的接轨情况如何呢?为此，我们进行了相关的调查，围绕调查结果总结分析了 两者之间的接轨现状，探讨了造成这种现状的原因，从不同视角寻求相关的出路。 1 MTI教学与翻译行业接轨现状的调查与分析 1．1 调查说明 调查对象：来 自10所学校的139名MTI学生。 调查 目的：了解 MTI教学与翻译市场和翻译行业的接轨情况。 调查方式：问卷调查 。 调查项 目：包括学生对翻译行业的了解(对翻译市场的运作和需求情况的了解)、职业化和专业化准 备(对翻译资格考试情况和对市场纲领性文件的了解)以及翻译实践(是否翻译过来 自市场的真实翻译材 料以及是否进行过翻译实习等)。 1。2 调查结果与分析 以下是在实际的MTI教学中，学生与翻译市场之间的对接情况_2J。 收稿日期：2013一o6—25 基金项目：安徽科技学院教研项 目(X2012039)；安徽科技学院教研项 目(X2012130)；安徽科技学院教研项 目(xjzd201304)。 作者简介：陈德用 (1971一)，男，安徽省滁州市人，硕士，副教授，主要从事翻译理论与实践研究。 第27卷第6期 陈德用，等 MTI教学与翻译行业的接轨现状与出路探讨 101 1．2．1 行业了解 调查显示，比较了解行业人才需求的同学只有 36位同学，基本了解的有40位同学， 而不了解的有63位同学。这种状况直接导致了当前的MTI教学与市场脱节、所培养的人才不能让翻译 市场满意的现象。在对行业运作的了解方面，只有 l0位同学对翻译行业的运作情况比较了解，45位同学 基本了解，而完全不了解的有84位同学，对翻译行业运作状况的陌生严重阻碍了学生的专业化和职业化 进程。 表 1 MTI学生对翻译