广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第三单元 课题2 原子的结构(一)》讲学稿.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于河北
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广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第三单元 课题2 原子的结构(一)》讲学稿.doc

广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《第三单元 课题2 原子的结构(一)》讲学稿

河源中英文学校两段五环长课讲学稿(九化学学科) 学习目的: 1.知道原子的构成,以及构成粒子之间的关系; 2.了解原子核外的电子是分层排布的;了解典型元素(稀有气体、金属和非金属)原子核外电子的排布特点。 第一段:【晚修自研课导学】6-8人小组长组织学生,利用晚自习独立、安静完成。 模块一:温故知新 1.    、    都是构成物质的基本微粒    是化学变化中的最小粒子是保持物质化学性质的最小粒子 2.分子和原子的根本区别是D、    。 研讨内容二:原子核外电子的排布 根据下表中“一些元素的原子结构示意图”填表: 元素 氢 氧 氖 钠 镁 氯 原子结构示意图 质子数 最外层电子数 得失电子情况 分析: ①结合课本说说上表中所列元素的原子结构示意图中的圆圈、圆圈内的数字、弧线及弧线上数字所代表的意义 ②元素分类和原子最外层电子数之间有什么关系?原子的结构与其化学性质有怎样的关系? 注意: 原子结构示意图只要求看图,不要求画图。 模块四:当堂训练 基础题: 1.镁原子的原子结构示意图如右,下列有关镁原子的叙述中,不正确的是(  ) A、质子数是12   B、最外层电子数是2 C、核外有3个电子层       D、核外电子总数为10

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