山东省烟台市黄务中学（五四学制）2014-2015学年八年级上学期化学第9周教案：水的合成.docVIP

教学 年级 初三 教学时间 年 月 日[来源:W] 第_ 周第 课时 课 题 教学目标 教 学 重 氢气燃烧实验及知道化学反应过程中同时伴随着能量变化是本节重点 物理性质和化学性质学习是本节难点 教学 资源 PPT、课本、伴你学、导学案 仪器：启普发生器、烧杯、酒精灯 教法与学法中.考.资.源.网 小组合作、合作探究 通案内容设计 个案内容设计 教 学 内[来源:中.考.资.源.网] 容 一、目标定向 1、氢气的燃烧反应，了解化合反应、并能对学过的典型反应进行分类； 2．实验与讲授结合 3．体会水是一种重要的自然资源，氢气是一种理想能源的涵义，具有保护水资源的意识。 二、自学尝试 氢气和氧气反应结果是不是还能生成水呢？如何用实验来证明你的猜想？ 三、小组合作 探究课题：氢气在空气中燃烧 观察发生的现象，然后用手轻轻触摸烧杯 四、交流展示 化学变化的微观本质 五、点拨引领 1、水合成是化学变化 2、化合反应 3、对氢气作为理想能源认识 4、化学性质和物理性质 六、当堂训练 综合习题训练，活学活用中.考.资.源.网 七、反馈检测 检测学生的掌握情况 中.考.资.源.网 板 书 设 计 课外作 业布置 必作 伴你学47页 选作 导学案的完善与补充 教后心得