福建省福清西山中学初中部中考化学复习教案--酸碱盐.docVIP

主稿：游美燕 审核：周诚 备课日期： 2014、4、29上课日期： 教师： 1、知识与技能：1、酸碱盐的化学性质 2、复分解反应 3、溶液的酸碱性与pH 2、过程与方法：酸碱盐反应了解性质 3、情感态度与价值观：了解科学、技术、社会的相互联系，培养科学品质。 教学重点：酸碱盐的化学性质 教学难点：复分解反应的判断 教学方法: 自学指导法、讲述法、归纳法 一、知识点梳理 考点一：常见的酸 物理性质： 颜色、状态 气味 挥发性 盐酸 无色液体 刺激性气味 易挥发 硫酸 无色黏稠液体 无味 不挥发 硝酸 无色液体 特殊刺激性气味 挥发 2．酸的通性：酸溶于水，都产生H+，所以具有相似的化学性质。 ①与指示剂作用：酸能使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞不变色。 ②与活泼金属发生置换反应： ③与盐反应，生成新盐和新酸： ④与某些金属氧化物反应，生成盐和水： ⑤与碱发生中和反应，生成盐和水： 考点二：常用的碱 1．常用的碱 俗名 颜色 状态 气味 溶解性 腐蚀性 在空气中的变化 氢氧化钠 烧碱、火碱、苛性钠 白色 片状 固体 无味 易溶于水，溶解时放热。水溶液有涩味且有滑腻感 有强烈的腐蚀性 易吸收水分而潮解，进而与空气中的CO2反应 氢氧化钙 熟石灰 消石灰 白色 粉