2017-2018中小学体育上学期工作计划.docVIP

20?17?-2?01?8中?小学?体育?上学?期工?作计?划 ? ?一、?指导?思想? ? ?认真?贯彻?落实?太仓?市教?师发?展中?心2?0*?*－?20?**?年度?第一?学期?的工?作要?求，?以“?融合?、改?进、?提升?”为?基本?点，?以提?高体?育课?堂教?学质?量为?根本?，以?提升?教师?的专?业素?养为?核心?，推?进我?市中?小学?体育?教学?、科?研、?竞赛?等工?作的?创新?和发?展。? ? ?二、?主要?工作?思路? ? ?1.?进一?步加?强体?育教?师的?理论?学习?。牢?固树?立“?健康?第一?”的?指导?思想?，全?面贯?彻体?育教?学改?革的?相关?精神?，组?织全?市体?育教?师认?真学?习中?共中?央国?务院?《关?于加?强青?少年?体育?增强?青少?年体?质的?意见?》和?《江?苏省?学生?体质?健康?促进?条例?》等?一系?列政?策文?件，?结合?太仓?市教?育局?《2?0*?*年?太仓?市中?小学?体育?卫生?艺术?教育?工作?要点?》的?相关?要求?，加?强政?策理?论的?学习?。通?过全?市体?育教?研组?长Q?Q群?、微?信等?平台?，推?送太?仓教?育改?革新?信息?，引?导广?大体?育教?师主?动关?心太?仓教?育发?展新?气象?，主?动适?应太?仓体?育教?改新?形势?，切?实提?高体?育教?师与?自身?教学?实践?相结?合的?理论?水平?。 ? ? 2?.立?足课?堂教?学主?阵地?的指?导思?想。?一方?面要?进一?步加?大对?各学?校体?育教?学常?规建?设的?检查?力度?，以?体育?课堂?常规?的规?范性?为基?本要?求，?根据?《江?苏省?义务?教育?体育?与健?康课?程实?施方?案》?、《?国家?学生?体质?健康?标准?》、?《江?苏省?中（?小）?学体?育器?材配?备目?录》?等规?范要?求，?结合?学校?师资?、条?件、?学生?体质?现状?等客?观因?素，?指导?学校?体育?教研?组制?定切?实可?行的?各年?级、?学期?、单?元、?课时?教学?计划?，并?充分?体现?计划?的落?实保?证措?施；?另一?方面?要以?学科?中心?组活?动为?牵头?，以?课堂?教学?实践?研究?为载?体，?挖掘?、沿?伸体?育学?科的?特殊?价值?，保?证体?育课?堂安?全、?高效?并充?满活?力，?真正?让学?生愿?意、?喜欢?并主?动积?极地?投入?的到?体育?课程?的学?习之?中。? ? ?3.?积极?开展?各类?教研?活动?。基?于“?区域?联动?”、?“自?身需?求”?、“?业务?跟踪?”、?“课?题引?领”?等诸?多研?讨模?式，?主动?与学?校和?基层?老师?对接?。一?是要?努力?创造?有利?条件?，搭?建多?种平?台，?扩大?教研?覆盖?面，?让更?多的?教师?有意?愿、?有能?力、?有信?心积?极参?加各?类教?研活?动；?二是?要提?高教?研活?动的?实效?性，?积极?开展?“定?时间?”、?“定?对象?”、?“定?主题?”的?研讨?模式?，骨?干引?领与?同伴?互助?相结?合，?助推?教师?的专?业发?展，?让不?同层?次的?教师?研究?有重?点、?发展?有方?向、?成长?有目?标；?三是?以随?堂听?课、?研讨?课、?公开?课、?观摩?课、?评优?课等?多种?形式?，充?分了?解基?层教?师的?教学?现状?，帮?助分?析存?在的?问题?，找?出提?高课?堂教?学质?量的?关键?；四?是要?加强?学科?纵向?的整?合研?究，?研究?不同?学段?、相?同教?材的?教学?方法?和策?略，?研究?小学?高年?级与?初中?、初?中与?高中?的体?育教?学合?理衔?接，?为体?育特?长生?的长?期发?展创?造有?利的?条件?，同?时要?加强?苏州?市新?中考?方案?的研?究和?实践?，定?期召?开专?题研?讨会?议，?为迎?接体?育中?考新?改革?积累?经验?和基?础。? ? ?4.?继续?加强?体育?教师?的队?伍建?设。?一是?要在?学科?研讨?中渗?透师?德、?师风?建设?，要?充分?利用?学科?教学?的特?点，?大力?提振?体育?教师?的精?、气?、神?，引?导广?大体?育教?师要?紧扣?当前?社会?体育?需求?日渐?提高?的大?好形?势，?主动?展示?体育?教师?新形?象，?积极?弘扬?正能?量，?彰显?体育?教师?特殊?气质?；二?是要?继续?加强?对学?科带?头人?、骨?干教?师、?青年?教师?的培?养指?导工?作，?有计?划地?跟踪?指导?，开?展定?期和?不定?期的?业务?检查?，催?生教?师专?业不?断成?长的?内驱?动力?，激?发自?身教?学业?务不?断提?高的?主观?愿望?；三?是精?心组?织教?师教?学业?务的?各