2017年11月美术教研教改教学工作总结范文.docVIP

20?17?年1?1月?美术?教研?教改?教学?工作?总结?范文? ?时间?飞逝?，短?短的?一个?学期?已经?匆匆?过去?，本?学期?在学?校领?导的?正确?领导?下，?深入?地开?展美?术教?研教?改工?作，?从培?养学?生的?创新?精神?和实?践能?力入?手，?提高?了学?生的?文化?素质?与审?美能?力，?改革?并优?化了?课堂?教学?过程?，提?高了?课堂?教学?效率?，较?好的?完成?了本?学期?的教?学工?作，?下面?就将?本学?期的?教研?教改?作工?作总?结 ? ?一、?树立?了正?确的?教学?目的?，培?养创?新的?态度?。 ? ? ?通过?改进?课堂?教学?，注?重发?展了?学生?的创?新能?力，?强化?他们?的好?奇心?，启?发学?生敢?于想?象和?联想?，敢?于发?表自?己的?意见?，勇?于质?疑，?鼓励?学生?善于?反向?思考?，标?新立?异，?以学?生喜?爱的?活动?为突?破口?，主?动突?破教?材的?定势?与习?惯性?框框?，引?发学?生的?创造?积极?性，?指导?学生?自主?学习?独立?思考?，鼓?励学?生自?主的?发现?问题?，提?出问?题和?解决?问题?的探?索精?神，?变教?学过?程为?学生?带着?问题?不断?探索?的过?程。? ? ?二、?选择?恰当?的教?学模?式，?找准?创新?的途?径。? ? ? 面?向全?体学?生，?以培?养创?新精?神和?实际?能力?为目?标，?以学?科学?习为?主要?内容?，使?学生?学会?主动?学习?。通?过游?戏和?活动?培养?学生?的兴?趣，?引发?学生?创新?的动?力。?以主?动获?取新?知识?信息?，掌?握认?知的?策略?，实?现创?造性?的提?出问?题，?解决?问题?，提?高学?生在?艺术?教育?的综?合素?质。? ? ?三、?拓展?美术?文化?范畴?，培?养创?新的?思维?。 ? ? ?主要?从培?养学?生的?想象?能力?、求?异思?维能?力、?发散?思维?能力?着手?，在?美术?中创?造一?切可?能的?条件?和机?会，?激发?学生?大胆?探索?，引?导多?向思?维。?让学?生在?实践?中去?体会?、思?考、?发现?解决?问题?的途?径。?充分?利用?多媒?体进?行生?动教?学，?树立?以发?展能?力和?人格?为中?心的?教学?质量?关，?在学?生发?展创?新的?要求?本能?上，?把美?术的?着眼?点放?在开?发学?生的?主动?性上?。 ? ? 四?、课?堂上?要有?效的?运用?创新?教育?。 ? ? ?使学?生动?手、?动脑?有机?结合?，实?现由?重知?识传?授向?重能?力和?人格?培养?的转?化，?在教?学中?能够?愉快?的进?行教?学，?使学?生在?艺术?教育?上能?有自?己的?创新?意识?，促?进了?学校?艺术?教育?的发?展。? ? ?五、?树立?新型?的师?生观?，营?造和?谐、?民主?、平?等的?教学?环境?。 ? ? ?实行?教育?民主?化，?学生?由知?识的?接受?者转?变为?知识?能力?的主?动建?构者?，成?为学?习真?正的?主体?。教?师也?积极?参加?理论?学习?和业?务学?习，?业务?学习?时间?积极?学习?有关?教研?教改?的理?论文?章，?通过?认真?学习?研究?创新?教育?的理?论，?使教?师真?正转?变教?育观?念。?并结?合自?己的?教学?实际?进行?实验?研究?，指?导自?己的?教学?实践?，进?一步?改进?自己?教学?中的?不足?。提?高自?己的?理论?水平?和教?育教?学能?力。? ? ? 积?极参?加学?校、?教委?组织?的各?种教?研教?改活?动，?并结?合自?己实?际情?况写?出教?学论?文。?如参?加第?三届? 面?向新?世纪? 全?国小?学教?学论?文大?赛二?等奖?;第?三届?省艺?术教?育优?秀论?文评?选获?一等?奖;?区电?教论?文评?选三?等奖?;区?优质?课评?比一?等奖?同时?积极?按时?参加?上级?组织?的教?研教?改活?动，?如参?加一?年级?新教?材培?训活?动;?市骨?干教?师培?训活?动等?。 ? ? ?总而?言之?，美?术教?师在?教学?过程?中应?创立?更适?合学?生年?龄特?点的?教与?学的?美术?实践?方式?，构?建符?合素?质教?育要?求，?体现?创新?能力?培养?的各?种课?型的?美术?教学?模式?，使?学生?的创?新能?力有?更好?的提?高，?在美?术教?学中?能上?一个?更高?的台?阶。? III III