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七年级政治上学期教学计划
七年?级政?治上?学期?教学?计划?
? 一?初一?思品?指导?思想?
? ?坚持?以实?施全?面素?质教?育为?方向?, ?充分?发挥?思想?品德?课的?教育?功能?, ?围绕?“走?进中?学”?、感?受中?学生?活、?促进?学生?对中?学生?活的?理解?与适?应作?为基?本生?活主?题,?培养?学生?积极?健康?的自?我,?认真?完成?学校?工作?任务?,努?力提?高教?学水?平和?质量?。
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? 二?、教?材分?析
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? 课?程标?准明?确规?定:?“本?课程?是为?初中?学生?思想?品德?健康?发展?奠定?基础?的一?门综?合性?必修?课程?。”?据此?,教?材改?革力?求彻?底转?变以?“学?科为?中心?”的?课程?观,?教材?的构?架以?学生?成长?的生?活逻?辑为?主线?。所?以本?学期?的教?学主?要任?务则?是帮?助学?生适?应新?的学?习生?活。?通过?主题?活动?,涵?盖、?整合?并完?成课?程标?准中?规定?的关?于道?德、?心理?健康?、法?律等?不同?领域?的内?容。?
? ?第一?单元?:笑?迎新?生活?。本?单元?包括?“珍?惜新?起点?”“?把握?学习?新节?奏”?两课?内容?。本?单元?主要?落实?以下?几条?课程?标准?的要?求。?(1?)积?极与?同学?、朋?友交?往,?养成?热情?、开?朗的?性格?。
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?(2?)养?成团?结合?作、?乐于?助人?的品?质。?
? (?3)?1正?确认?识个?人与?集体?的关?系,?体会?“团?结就?是力?量”?,能?够自?觉维?护集?体的?荣誉?和利?益。?
? (?4)?形成?良好?的学?习习?惯。?
? (?5)?了解?教师?工作?的特?点,?积极?与教?师进?行有?效的?沟通?。
?
?(6?)正?确对?待学?习压?力,?培养?正确?的学?习观?念。?
? ?第二?单元?:认?识新?自我?。本?单元?包括?“珍?爱生?命”?“欢?快的?青春?节拍?”“?自我?新期?待”?三课?内容?和一?个“?认识?新自?我”?的主?题探?究。?本单?元主?要落?实以?下几?条课?程标?准的?要求?。(?1)?知道?人类?是自?然界?的一?部分?,认?识自?己生?命的?独特?性,?体会?生命?的可?贵。?
? (?2)?知道?应该?从日?常的?点滴?做起?实现?人生?的意?义,?体会?生命?的价?值。?
? (?3)?懂得?爱护?公共?环境?和设?施。?
? (?4)?悦纳?自己?的生?理变?化,?促进?生理?与心?理的?协调?发展?。
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? (?5)?知道?青春?期心?理卫?生常?识,?学会?克服?青春?期的?烦恼?,调?控好?自己?的心?理活?动。?
? (?6)?了解?自我?评价?的重?要性?,客?观地?认识?、评?价自?己的?优缺?点,?形成?比较?清晰?的自?我整?体形?象。?
? ?第三?单元?:过?富有?情趣?的生?活。?本单?元包?括“?做情?绪的?主人?”“?品味?生活?”两?课内?容和?“展?示我?们充?满快?乐和?情趣?的生?活”?的主?题探?究。?本单?元主?要落?实以?下几?条课?程标?准的?要求?。(?1)?理解?情绪?的多?样性?,学?会调?节和?控制?自己?的情?绪,?保持?乐观?心态?。
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?(2?)正?确对?待学?习压?力,?克服?考试?焦虑?,培?养正?确的?学习?观念?。
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?(3?)关?心和?尊重?他人?,体?会“?己所?不欲?,勿?施于?人”?的道?理,?学会?换位?思考?,能?够与?人为?善。?
? ?(4?)陶?冶情?操,?形成?良好?的学?习、?劳动?习惯?和生?活态?度。?
? (?5)?正确?认识?从众?心理?和好?奇心?,发?展独?立思?考和?自我?控制?能力?,养?成良?好行?为习?惯。?
? ?第四?单元?:过?健康?、安?全的?生活?。本?单元?包括?第八?课“?学会?拒绝?”、?第九?课“?保护?自我?”两?课内?容和?“共?筑自?我防?护的?堤防?”的?主题?探究?。本?单元?主要?落实?以下?几条?课程?标准?的要?求。?(1?)能?够分?辨是?非善?恶,?学会?在比?较复?杂的?社会?生活?中做?出正?确选?择。?
? (?2)?自觉?抵制?“黄?、赌?、毒?”和?“法?轮功?”邪?教等?不良?诱惑?。
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?(3?)正?确认?识从?众心?理和?好奇?心,?发展?独立?思考?和自?我控?制能?力,?杜绝?不良?嗜好?,养?成良?好行?为习?惯。?
? (?4)?学习?在特?定情?景下?自我?保护?的方?法。?
? ?三学?情分?析:?
? ?本届?我所?教的?七年?级班?学生?绝大?多数?学习?自觉?,学?习成?绩较?好,?只有?个别?学生?学习
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