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七年级班主任第二学期的工作总结
七年?级班?主任?第二?学期?的工?作总?结
? ?这学?期很?快就?结束?了,?在学?校领?导和?段长?的关?心和?帮助?下,?顺利?走过?了一?学期?。相?对于?上学?期来?说,?学生?对学?校的?环境?和规?章制?度更?为熟?悉,?对老?师也?基本?了解?,学?生的?个性?特征?、优?点缺?点也?更突?出,?与此?同时?,一?些学?生已?经进?入“?叛逆?”时?期,?老师?管理?起来?也更?有难?度了?。而?初一?年级?下学?期恰?恰是?初中?阶段?的关?键时?期,?班主?任如?果不?下苦?功带?好,?就会?留下?不少?后遗?症,?给学?生的?成长?带来?不良?影响?,给?今后?的教?育工?作带?来很?大的?麻烦?。因?此,?为了?树立?良好?的班?风、?学风?,我?主要?是从?以下?几方?面入?手:?
? ?一、?继续?加强?学生?的思?想道?德教?育
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? 做?好学?生的?思想?工作?,培?养良?好的?道德?品质?对初?一学?生来?说非?常重?要,?开好?了头?就为?今后?的学?习及?成长?打好?了基?础。?所以?必须?规范?学生?的行?为,?提高?学生?的整?体素?质,?经常?性地?加强?对学?生的?行为?习惯?、课?间操?、卫?生清?洁保?持等?工作?督促?检查?,经?常性?、随?意性?地观?察其?他任?课教?师上?课时?学生?的学?习和?纪律?状况?,再?深入?学生?的学?习、?生活?和活?动中?及时?了解?、关?心、?教育?并且?督促?其良?好习?惯的?养成?。另?外,?结合?当今?社会?的发?展,?让同?学们?形成?与社?会相?适应?的价?值观?、时?效观?以及?信念?观,?让他?们明?确未?来的?社会?是一?个竞?争的?社会?,人?只有?一直?保持?进步?,才?能在?竞争?的社?会中?立于?不败?之地?,进?而让?他们?树立?起立?志成?才、?刻苦?钻研?的精?神,?并建?立起?终身?学习?的意?识。?同时?开展?爱国?、爱?校、?爱班?集体?的教?育,?建立?起良?好的?集体?荣誉?感,?并为?了班?集体?的利?益而?努力?奋斗?。
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? 二?、努?力营?造良?好的?班风?学风?
? ?班风?是一?个班?集体?的灵?魂,?班风?建设?是立?班之?本。?一个?班要?取得?好的?成绩?,首?先必?须形?成良?好的?班风?学风?。我?一直?都这?么认?为,?也一?直把?这个?作为?班级?管理?的重?点工?作来?抓。?我主?要从?以下?几点?入手?:
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? 1?.班?级继?续实?行量?化评?分制?度.?以制?度促?学生?行为?规范?,这?是我?多年?班主?任工?作经?验的?积累?.总?在来?说,?班级?同学?大部?分都?能遵?守,?班级?也比?较稳?定,?但还?是有?几个?思想?比较?叛逆?的学?生时?不时?会出?点问?题,?如:?上课?违反?纪律?,课?间捉?弄同?学等?.
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? 2?.班?级实?行学?习小?组互?助制?度.?为了?帮助?更多?的同?学搞?好学?习,?我在?上学?期就?实行?小组?学习?制度?,让?组里?基础?好的?同学?帮助?学习?比较?薄弱?在同?学;?另外?,在?小组?间开?展竞?赛形?式,?促进?班级?学习?,效?果还?联错?
? ?3.?以目?标促?学风?。针?对初?一学?生的?心理?特点?,我?要求?我班?学生?的学?习目?标要?不断?更新?,始?终有?目标?的学?习。?开学?初每?人定?一个?学期?学习?态度?目标?,同?时确?定一?下短?期(?月考?)自?己的?学习?目标?,根?据自?己的?实际?只要?认真?就可?以达?到。?期中?考试?前根?据年?级安?排让?他们?制定?一个?考试?目标?,我?告诉?他们?必须?是与?自己?的实?际相?符的?,要?通过?努力?可以?达到?的;?在期?末考?试前?我又?让学?生们?定出?各科?的具?体目?标分?,并?同样?要求?是实?在的?、可?行的?,这?样,?学生?在我?无形?的鼓?励与?指引?下,?不断?地给?自己?加码?,不?断地?在实?现短?期目?标中?进步?。但?令我?担忧?的是?:现?在班?级出?现分?化现?象,?有几?个同?学有?了厌?学情?绪,?作业?完成?不好?;还?有好?的学?生出?现偏?科现?象,?虽然?有通?过小?组学?习采?取一?些帮?教措?施,?但效?果联?显着?.
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? 三?.加?强学?生在?安全?教育?工作?.
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? 安?全教?育是?班主?任工?作中?在重?点,?也是?比较?敏感?在话?题,?一点?都不?能疏?忽,?为了?做好?这一?工作?,我?在班?级专?门设?立了?安全?委员?,关?注和?管理?班级?安全?工作?;并?经常?利用?班会?课召?开安?全主?题班?会,?同时?,通
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