七年级英语备课组下学期工作总结.docVIP

七年?级英?语备?课组?下学?期工?作总?结 ? ?一学?期匆?匆而?过，?短暂?、忙?碌却?充实?，我?们英?语备?课组?在各?级领?导的?关怀?下，?认真?学习?学校?和教?研室?的有?关教?学计?划，?严格?执行?教学?制度?和要?求，?在工?作上?扎扎?实实?、不?断创?新，?团结?合作?，圆?满完?成各?项任?务。?同时?，我?们围?绕学?校和?教研?室提?出的?各项?计划?，开?展了?多种?形式?的教?科研?活动?，切?实提?高了?教学?质量?和教?师自?身的?水平?。现?将本?学期?的工?作总?结如?下：? ? ?一、?集体?备课? ? ?把集?体备?课时?间设?为两?周一?次。?一到?这个?时间?，全?组教?师都?会放?下手?头的?工作?，准?时到?达学?校书?吧参?加集?体研?讨活?动。?每次?集体?备课?，我?们都?指定?主备?教师?为主?讲发?言人?，负?责主?持会?议，?汇总?大家?的意?见，?阐述?自己?的备?课过?程。?让老?师们?坐在?一起?共同?探讨?教学?方法?，寻?找教?学途?径，?共同?进步?。 ? ? 二?、提?高自?身素?质和?业务?能力?，抓?好课?堂常?规。? ? ?教育?教学?改革?、素?质教?育的?实施?和教?育现?代化?工程?的推?进，?英语?教师?在教?育思?想、?教学?方式?、教?学手?段等?方面?已有?了“?求变?”的?意识?、渴?望和?尝试?。通?过教?学研?讨、?英语?教师?集体?备课?、写?论文?、写?反思?等活?动，?交流?经验?、体?会，?把握?课改?脉搏?。英?语是?一个?走在?教改?前头?的科?目，?内容?的更?新和?方法?的改?革使?教师?需要?自己?去创?新，?在尝?试中?成长?。教?师以?课堂?教学?为中?心，?努力?落实?新课?程标?准，?渗透?新教?材倡?导的?课改?思想?。努?力优?化课?堂教?学设?计和?养成?好的?课堂?常规?。全?组教?师能?认真?钻研?教材?，在?教学?中根?据各?班学?生的?实际?情况?，适?当调?整，?使全?体学?生的?英语?水平?达到?大纲?的要?求。?在平?时的?课堂?教学?中非?常注?意强?化英?语“?听、?说、?读、?写”?训练?。因?此各?位教?师平?时坚?持做?到：?认真?指导?学生?发准?每个?音；?全面?负责?，把?好语?音关?；英?语组?教师?在平?时较?注重?指导?正确?的书?写，?训练?学生?从抄?写字?词向?抄写?句子?过渡?，提?高他?们的?书写?能力?。在?备课?中，?能严?格按?照教?研室?的要?求，?做到?清晰?、规?范，?备过?程、?备方?法、?备教?材、?备学?生，?做到?“心?中有?本”?、“?心中?有生?”。?上课?中，?尽量?用英?语组?织教?学，?并要?求学?生用?英语?进行?简单?的会?话。?课后?认真?反思?，及?时总?结得?失，?以利?于以?后的?教学?。为?了能?更好?地提?高英?语教?学质?量，?我组?能针?对学?生在?英语?学习?过程?中存?在的?实际?情况?，及?时地?进行?补差?补缺?，做?到把?握教?材和?教学?目标?的统?一，?发现?问题?及时?补救?，最?终使?全体?学生?达到?大纲?所规?定的?要求?，努?力做?到课?课通?、单?元清?。 ? ? 三?、强?化组?内教?研，?拓展?教研?内容? ? ?重视?教研?组集?体备?课的?指导?，落?实时?间、?地点?、内?容。?集体?备课?要讲?求实?效，?突出?重点?；集?体备?课要?专题?化、?系列?化；?教案?改革?提倡?校本?化，?鼓励?教师?写个?性化?教案?、实?用教?案。?通过?对教?师集?体备?课、?教案?撰写?、教?后反?思等?情况?的综?合检?查来?评价?教师?备课?情况?。加?强集?体备?课、?教后?记撰?写、?案例?分析?等与?教师?成长?最密?切的?教研?形式?，使?教师?自觉?养成?在研?究状?态下?工作?的职?业生?活方?式。?引导?教师?自觉?进行?教学?反思?，相?互借?鉴学?习。?继续?完善?课间?的相?互交?流，?坚持?讨论?、反?思、?相互?沟通?过后?进行?备课?，享?受资?源共?享，?进一?步优?化课?堂教?学。?提高?课堂?教学?的艺?术性?。 ? ? 四?、 ?紧抓?学科?质量?，重?视课?外活?动，?提高?全面?素质?。 ? ? 我?组教?师始?终把?学科?质量?摆在?首要?位置?，除?了狠?抓课?堂教?学外?，加?大对?差生?的辅?导力?度，?做到?定时?、定?量、?定效?、定?对象?，使?补差?工作?不流?于形?式，?真正?使差?生多?学一?点，?多掌?握一?点，?缩小?与其?他学?生的?差距?，提?高整?体水?平。?同时?，还?能因?