九年级语文上学期工作教学总结.docVIP

九年?级语?文上?学期?工作?教学?总结? ? 随?着期?末的?临近?，本?学期?我的?语文?教学?工作?也即?将接?近尾?声，?现将?教学?方面?的体?会和?工作?进行?总结?如下?： ? ? 一?、积?极听?课，?认真?备课?，善?于反?思。? ? ?听课?，不?仅开?阔了?思路?，也?为备?课过?程积?累了?丰富?的素?材。?本学?期，?我听?课共?十几?节课?，每?听一?节课?，我?都会?认真?地做?好记?录并?积极?地思?考，?在别?人的?课堂?中汲?取到?了精?华，?从而?弥补?自己?教学?工作?中的?缺失?，同?时在?思考?中也?让自?己的?教学?观点?得以?更高?的提?升。? ? ?关于?认真?备课?，选?取符?合学?生情?况的?内容?进行?认真?涉及?教学?环节?，从?而在?课堂?上给?学生?来讲?授。?对于?书写?，我?会花?大量?的时?间在?课堂?教给?学生?识记?生字?的方?法，?让大?部分?学生?牢记?每一?个生?字。?上好?一节?课，?最重?要的?还要?及时?地进?行反?思，?在课?后的?反思?中找?到课?堂教?学的?闪光?点，?发现?自己?讲课?的不?足，?从而?冥思?该如?何去?改进?。 ? ? 二?、多?种方?式，?充分?调动?学习?积极?性。? ? ?兴趣?是最?好的?老师?，有?了兴?趣，?才能?拥有?学习?的动?力和?积极?性。?为了?让孩?子们?更喜?欢语?文，?除了?让孩?子喜?欢我?这个?语文?老师?外，?更多?的是?我要?想办?法如?何丰?富语?文课?，丰?富语?文课?堂的?学习?。 ? ? 三?、注?重激?发智?障孩?子的?学习?兴趣? ? ?在语?文教?学中?，我?始终?把激?发智?障学?生的?学习?兴趣?放在?重中?之重?的位?置。?我努?力思?考用?什么?方式?来激?发他?们的?学习?兴趣?，把?培养?他们?的识?别能?力、?认读?能力?作为?语文?教学?的首?要任?务。?针对?培智?生的?思维?特殊?性，?即形?象思?维占?主导?，抽?象思?维严?重缺?乏，?我在?语文?教学?中真?正做?到图?文结?合，?用图?片吸?引学?生的?眼球?，用?游戏?的方?式学?习文?化知?识，?寓教?于乐?。 ? ? 四?、加?快教?学步?伐 ? ? 我?在语?文教?学中?主动?去管?理培?智生?，让?培智?生在?我的?教学?管理?上有?序、?有节?地学?习：?首先?，我?不但?布置?作业?，还?要检?查作?业，?以这?种“?任务?性”?的措?施帮?助智?障学?生形?成主?动地?完成?作业?的习?惯。?其次?，不?但要?教书?，更?要引?导学?生看?书。?引导?智障?学生?从书?中进?行习?惯教?育、?兴趣?培养?，让?他们?逐步?养成?主动?学习?的良?好习?惯。?当然?了，?这个?目标?达成?度还?需要?我长?期不?断的?努力?才能?完成?。 ? ? 五?、生?活化?教育? ? ?“实?用语?文”?，顾?名思?义，?这门?课学?习的?最终?目的?是“?用”?。结?合智?障孩?子的?身心?、学?习特?点，?我将?学生?带到?生活?中学?习，?又在?学习?中学?会生?活。?如：?教授?“门?”时?，我?先给?学生?们展?示了?各种?各样?的门?，然?后讲?解门?的读?音、?书写?，紧?接着?向学?生介?绍门?的作?用。?为了?让学?生更?好理?解门?的作?用，?我带?着学?生参?观了?学校?里所?有的?门，?并引?导他?们亲?自去?关、?开，?通过?实践?充分?了解?门。?这种?学习?方法?使用?起来?事半?功倍?！ ? ? 在?教学?管理?的每?一个?环节?，我?始终?做到?严而?有度?，一?切以?培养?培智?生的?学习?积极?性、?主动?性为?归宿?。对?于这?个艰?难的?教学?目标?，我?会坚?持不?懈的?努力?，争?取早?日达?成这?个教?学目?标！? ? ?六、?耐心?辅导?。 ? ? 对?于本?班学?生，?我是?耐心?地讲?方法?。使?他们?不断?进步?。我?经常?与他?们交?心谈?心，?鼓励?他们?，常?看到?他们?的闪?光点?，哪?怕只?是点?滴进?步，?我都?给予?“苹?果”?加以?赞许?，让?他们?找会?自信?，找?到学?习的?乐趣?。 ? ? 今?后的?教学?中，?我会?更加?努力?，让?自己?的语?文教?学迈?上更?新的?台阶?。 ? ? - 3 -