《小红帽》讲稿最新.ppt

人音版二年级音乐上册 小 红 帽 吉林油田运输小学 授课人：吴盼盼 欣赏故事 导课 想想故事给你什么启示? 小红帽是个怎样的小女孩？ 我们一起进入 《小红帽》的 音乐课堂吧！ 欣赏故事 导课 想想故事给你什么启示? 小红帽是个怎样的小女孩？ 不要随便和陌生人说话， 不要相信陌生人 聪明 孝顺 勇敢的小女孩 歌曲学习 今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲《小红帽》。 1 2 3 4 | 5 3 1 | i 6 4 | 5 5 3 | 我 独自 走 在 郊 外的 小 路 上， 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 2 5 | 我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。 1 2 3 4 | 5 3 1 | i 6 4 | 5 3 | 她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方, 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 | 我要 当心 附近 是否 有 大 灰 狼。 i 6 4 | 5 5 1 | i 6 4 | 5 3 | 当 太 阳 下 山 岗, 我 要赶 回 家， 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 同 妈妈 一起 进入 甜 蜜 梦 乡。 2 4 1＝C 小红帽 节 奏 训 练 xx xx ︳x xx ︳x xx ︳xx x ︳ xx xx ︳xx xx ︳x x ︳x x ︳ 2 4 2 4 想一想 歌曲的速度 快 速? 慢 速? 中 速? 中速稍快？ 想一想 歌曲的速度 快 速? 慢 速? 中 速? 中速稍快 请同学们找找，歌谱中出现了什么音乐记号? 那么我们应该怎么来演唱呢？ 连 音 线 连 音 线 身子弯弯像座桥，有长有短有大小： 桥下两音若不同，千万记住唱连贯： 桥下两音，若相同，合成一音飞过桥 请同学们朗读屏幕上的顺口溜 亲 切 连 贯 自 然 拓展延伸： 我们的音乐童话小红帽还有很多形式来表现 ： PK 全班分成两组，数字1组和数字2组，我们来比一比看哪组唱的好。 心灵之窗： 这个故事告诉我们，让同学们知道，什么是“真善美”！什么是“假恶丑”！同学们，如果我们在生活中，也遇到“大灰狼”，千万要识别真假，不要相信他们哦！