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作文教学:写最喜欢小动物
我喜欢的小动物 白鹤镇中心小学:詹俊柯 闯关大本营 这里我最行 3、粽子脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。 2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。 1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。 第一关:猜猜我是谁? 3、粽子脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。 2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。 1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。 1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。 2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。 3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。 4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。 还能猜吗? 猜完后想一想:这些谜语编得好吗?好在哪里?为什么你一猜就中? 第二关:火眼金睛 嘴巴扁扁小小的 嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔 橘红色的小脚蹼 黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的 观察外形 我家养了一只小鸭子,它的眼睛 ,它的嘴巴 ,它的鼻子________,它全身上下 ,非常可爱。小鸭子的脚 ,走起路来 。小鸭子最喜欢 。 1.在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。 2.双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 3.嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀。 4.肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。 5。身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。 (从 到 ) 头(眼睛、耳朵、嘴巴) 全身、四肢、尾巴 小白兔的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。 小白兔长着一对长长的耳朵。 小兔子的“三瓣”嘴很有趣。 小白兔全身毛茸茸的,远看像一团棉花。 小兔子的前腿短、后腿长,跑起来 一蹦一跳的。 小白兔的尾巴短短的,就像一个小毛球。 我喜欢的动物是小白兔。小白兔的眼睛( ),像( )。小兔子的耳朵( )。小白兔的嘴巴是( ),特别有趣。小兔子全身长满了( )的毛,远看就像( )。小白兔的前腿( ),后腿( ),跑起来( )。小白兔的尾巴( ),像一个( )。 小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。 第三关:说写大比拼 Ok 闯关成功 1.选择一种自己喜欢的小动物,或是自己观察过的小动物,将小动物的外形特征按顺序写清楚。 2.还可以写出小动物喜欢吃什么、玩什么。 3.注意标点符号的运用。 我喜欢的小动物 看谁第一个拿到门票 题目:《我喜欢的小动物》 开头:以自己喜欢的方式,注意点题。中间部分:写外形——抓顺序(运用修辞方法)写习性——抓特点(举事例来写)结尾:点明喜爱之情 ,扣题。 * *
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