课件：新自我新认识.ppt

; ; 一 人贵有自知之明; 十全十美的人在现实生活中是不存在的，每个人都有优点，也有缺点；既有长处，也有短处。 一个人不可能在每一方面都做得最好；认识发展变化的，今天的你看起来好像很完美，但明天的你就可能显现出缺点来。 尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 ——屈原 ;活动二 ;认识自己，扮演自己，实践自己，即是天堂；不认识自己，想扮演别人，即是地狱。 无知，会让你痛苦地走一辈子冤枉路；自知是人生的第一步。 自知者明，不自知者暗。 自知犹如人生的灯塔，无知便是随波的竹筏。; 1正确评价自己的基本方法： ⑴要全面客观地看待自己 情景再现： 教材36页这两个同学对自己的评价对不对? 太过高看自己——自负 太轻视自己——自卑;我的优点;俗语分析： 三岁看大，七岁看老。 （静止） 三十年河东，三十年河西。 （发展）; 每个人都是不断变化发展的，自身优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断 改正缺点来完善自己。 怎样用发展的眼光 看待自己？ 了解昨天的我 认识今天的我 追求明天的我;不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 情境再现：37页材料 说一说： 我们认识和评价自己有哪些途径？ 自我观察 与他人的接触、交往和比较 从他人对自己的态度和评价中认识自己 你认为最好的途径是什么？为什么？; 探究应用 用你一双慧眼去观察去感受 西晋时候，有一个强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道。一天，他看见一位老人在充实的谷仓边叹气，十分惊奇，便问老人：“今年收成挺不错，为什么还哭闹呢？”老人说:“乡里的三害还没有除掉呢！”周处询问哪三害，老人答道：“南山猛虎，长桥蛟龙，加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，外出求学，注意自己品性的修养，成为国家栋梁。 阅读后思考回答： ①这段材料说明了什么？ ②你读后收到什么启示？ ;帮你理一理：;看谁答的快又准 1“金无足赤，人无完人”告诉我们 （ ） ①十全十美的人在现实生活中是不存在的。②每个人既有优点也有缺点。③有的人只有优点没有缺点。④有的人只有缺点没有优点。 A ①② B ②③ C ②④ D ①④ 人的一生就是一个不断了解自己、认识自己、完善自己的过程。要想对自己有一个全面、客观的认识，必须做到 （ ） ①用全面的眼光看待自己 ② 表现自己的优点和长处，掩盖自己的缺点和短处 ③用发展的眼光 看待自己 ④要了解认识自我的途径 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ ; 3“三岁看大，七岁看老”这句话是 （ ） A正确的，因为它反应了由小知大的道理 B错误的，因为它用静止的观点看问题 C正确的，因为它选取了三岁和七岁两个年龄段 D错误的，因为它用片面的观点看问题 4 “知人者智，知己者明”告诉我们正确认识自己能（ ） ①有利于明己之长，知己之短。②有利于发掘自身潜力提高自身素质。③有利于提高自己看低别人。④有利确定符合自己实际的目标 A ①②③ B ①②④ C ①③④D ②③④ ;认识自我;我来描绘： 请以《我是这样一位中学生》为题为自己画像。要求：要实??求是地用全面的发展的观点来评价自己，画像要“画”出自己的个性。; 欣赏自己 也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你 想成为大树，可你却只是一株小草；也许你想成为一条大河，可你只是一泓山溪。于是你很自卑。 很自卑的你总以为命运在捉弄你，其实你不必这样；欣赏别人的时候，一切都好；欣赏自己的时候，却很糟糕。和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一颗春草，甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣。 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座里发光发热； 做不了大树，就做