2017年江苏省扬州市九年级语文上册 7 在烈日和暴雨下教案 苏教版.docVIP

《在烈日和暴雨下?教学目的?1、认识旧中国劳动人民的苦难生活，体悟作者对祥子悲惨遭遇的同情和对黑暗社会的控诉的感情。?2、掌握本文抓住特征，有层次地描写景色变化，以景物描写烘托人物的艺术特色。?3、掌握本文注重运用心理描写刻画人物的写作方法。?4、体味文中准确生动、精妙传神的语言。?课时安排二课时?教学过程?第一课时?一导入?由以前曾学过的老舍的散文《济南的冬天》引出对老舍的介绍，在过去介绍的基础上，突出老舍的平民家庭出身及与劳动人民的密切联系。简要介绍长篇小说《骆驼祥子》，大体概括小说节选部分的主要内容，明确本课学习要求（见上，用投影打出来）。?老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代小说家、戏剧家，代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《龙须沟》、《茶馆》等，他的作品多取材于下层受压迫人们的生活，反映旧社会劳动人民的不幸，无情揭露旧社会的罪恶，其作品语言特点是生动、幽默，善于运用北京方言。1951年老舍获得人民艺术家的光荣称号。老舍出身于一个平民家庭之中，他自己没有拉过车，但与拉车的、打拳的、卖唱的穷苦人是朋友，和他们一起长大成人，所以他才能创作出这部深切同情旧社会最底层的劳动人民的优秀作品。《骆驼祥子》（写于1937年）描写了军阀统治下北方人力车夫的生活。故事梗概：穷苦农民出身的祥子因失去了父母和几亩薄田，十八岁时来到北平租拉洋车。为了不受车行老板的气，做一个独立的劳动