2017年江苏省扬州市八年级语文上册 19 美丽的西双版纳教案 苏教版.docVIP

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  • 2017-11-22 发布于河北
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2017年江苏省扬州市八年级语文上册 19 美丽的西双版纳教案 苏教版.doc

2017年江苏省扬州市八年级语文上册 19 美丽的西双版纳教案 苏教版

《美丽的西双版纳》教学设计 【教学目标】 1.学习本文截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章。 2.对照手法的运用。 3.感受西双版纳的自然景观和人文景观,体会作者表达了热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。 【教学重难点】 1.用小标题来构建文章。 2.自然景观和人文景观的配合。 【课时安排】二课时 【教学流程】 第一课时 一、导入 西双版纳位于中国云南省南端,与老挝、缅甸山水相连,是泰国、越南的近邻,土地面积近2万平方千米,边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一块绿洲,是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区,也是当今地球上少有的动植物基因库,被誉为地球的一大自然奇观。 (教师借助多媒体向学生展示有关西双版纳的风光图片,如:景真八角亭、空中走廊、曼飞龙塔、野象谷、望天树、竹楼、泼水节等) 二、阅读课文,整体感知 说说你心目中的西双版纳是怎样的?(学生交流) 三、学习课文,掌握内容 1.文章开头一段写什么?有何作用? 2.文章五个部分,具体写什么内容?作者是怎样写的? 学生讨论、交流,明确: 1.文章开头一段是全文的引子。概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。 2.全文除开头一段文字外,由五个部分组成,每一部分设有小标题。 第一部分:高高望天树。 这部分由4段

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