2017年江苏省盱眙县第二中学九年级化学全册第1章 第3节 怎样学习和研究化学课件(新版)沪教版.pptVIP

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  • 2017-11-18 发布于河北
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2017年江苏省盱眙县第二中学九年级化学全册第1章 第3节 怎样学习和研究化学课件(新版)沪教版.ppt

2017年江苏省盱眙县第二中学九年级化学全册第1章 第3节 怎样学习和研究化学课件(新版)沪教版

第 三 节 怎样学习和研究化学 6.洗涤仪器 做实验必须用干净的仪器,否则会影 响实验效果。因此一定要认真洗涤玻璃仪 器。 干净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴 也不成股流下,才算干净。 铜绿物理性质:绿色固体,不溶于水 化学性质:(1)能与盐酸发生反应 碱式碳酸铜+盐酸→氯化铜+水+二氧化碳 (2)加热易分解 碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳 镁物理性质:银白色金属、有光泽、 质软、易导电 化学性质:(1)在空气中燃烧 镁+氧气 → 氧化镁 (2)与食醋反应 镁+食醋 → 醋酸镁+氢气 一、学习化学需要进行化学实验 二、学习化学需要进行科学探究 三、学习化学要使用化学符号 * 进行化学实验要注意安全,遵守实验规则。 请阅读课本(附录二)P141 (一)化学实验规则 (二)化学实验安全要求 初中化学实验常用仪器 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 注意加热后不能骤冷,防止炸裂。 试管夹 用于夹持试管。 使用时从试管底部向上套,夹在试管中上部。注意防止烧损和腐蚀。 玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体时引流。

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