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- 2017-11-21 发布于河北
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2017年江苏省徐州市潘塘中学九年级语文下册 22《邹忌讽齐王纳谏》导学案(无答案) 新人教版
《 邹忌讽齐王纳谏 》
【学习目标】
1、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。
2、反复诵读课文,把握文章的写作特色和劝谏技巧。
3、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。
【学习重点、难点】
1、反复诵读课文,把握文章的写作特色和劝谏技巧。
2、全面、正确地认识邹忌这个人物形象。
【学法提示】1、诵读法 2.讨论点拨法 3.品读法
【学习过程】
一、课前学习:
1、了解作者及作品:
2、读课文,读准加点字的读音。
昳( )丽 朝( )服衣冠( ) 窥 ( )镜 期( )年 朝( )于齐 间( )进
3、结合课文,解释下列词语意义:
讽( )修( )形( )貌( )昳丽( )朝( )服( )窥( )熟( )旦日( )明日( )熟视( )暮( )寝( )私( )诚( )宫妇( )左右( )四境之内( )蔽( )面( )刺( )谏( )谤讥( )闻( )时时( )期年(
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