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- 2017-11-18 发布于河北
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031 整式的加减(五)
广东省怀集中学 吴秀青 一、学习目标 1、进一步掌握整式的加减及去括号的法则; 2、会先化简再求值. 广东省怀集中学 吴秀青 二、新课引入 计算: 解:原式= 广东省怀集中学 吴秀青 三、研学教材 知识点一 整式的加减在实际问题中的应用 认真阅读课本第68至69页的内容,完成练习并体验知识点的形成过程. 例8做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm) 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 广东省怀集中学 吴秀青 三、研学教材 (1)做两个长方体纸盒,共用料多少平方厘米? 解:小纸盒的表面积是 cm2 大纸盒的表面积是 cm2 (1)做这两个纸盒共用料(单位:cm2) + __________________ ______________________ __________________ __________________________________________ _____________________ = = 引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:吴秀青_____________________ 广东省怀集中学 吴秀青 三、研学教材 解:水
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