保护眼睛—小学五年级综合实践活动—课件.ppt

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保护眼睛—小学五年级综合实践活动—课件

我们一起来猜谜语吧! 两颗葡萄黑又亮,长在人脸上。 白天开窗四处望,黑夜要关窗。 全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。 什么是近视眼 近视是如何形成的 近视(Myopia)是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。 近视眼(myopia)也称短视眼因为这种眼只能看近不能看远。 (近视眼必定近视,但近视并非一定是近视眼。 ) 1、用眼距离过近 2、用眼时间过长 3、照明光线过强或过弱 如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。 4、在行车上或走路时看书 有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。 许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调节与集合(辐辏)取得一致,减少眼睛的疲劳。如果躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀,都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。 6、睡眠不足 当睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。 7、课桌不符合要求,写字姿势不正确 若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调节相对紧张。或桌椅过高,双脚悬空,下肢容易摆动,不能保持正确姿势,都能使眼睛发生疲劳,久而久之就容易发生近视。 1 、视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量 。长期戴镜,会导致生活工作不便。   2、中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。   3、升学、参军、考公务员和找工作受限。   4、老年后因为花眼而必须配两副眼镜。   5、近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。   6 、遗传下一代,近视的遗传性是非常的大,尤其是中高度近视,遗传几率在80%以上。   7 、最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。 小小眼睛对我说: 光线太强受不了,光线太暗受不了。 读写姿势要正确,少看电视多休息。 绿色植物我喜欢,多吃蔬菜和水果。 眼保健操坚持做,眼睛明亮好处多。 眼睛眼睛是个宝,人人都要保护好。 用眼卫生要做到,疾病外伤全赶跑。 调试习惯不能要,精神愉快少不了。 以上几点全做到,心明眼亮好逍遥。 * 蓝蓝的天空,白白的云,绿油油的草地,这些都需要用眼睛才可以看。 眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。 眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉、形象转变成神经信号,传送给大脑。 所以眼睛的作用可大了,同学们一定要保护好自己的眼睛! 什么是近视 近视发生的原因很复杂,将病因综合为内外两种。 一、近视眼形成的内因:   1.遗传因素:近视具有一定遗传倾向。我国高度近视眼的发生为常染色体的隐性遗传,即父母双方都为高度近视,子代100%为高度近视。父母一方为高度近视者,子女50%为高度近视,但也有显现不全的表现。环境因素起一定作用。 2.发育因素:刚刚出生的新生儿,眼球的前后直径只有成年人的2/3左右,故均是远视。但随着年龄的增长,眼轴也逐渐变长。到15岁左右,眼球基本上跟成年人一样,前后直径达到24毫米。如果发育过度,眼轴过长,则形成近视。 青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,就会形成真性近视。 二、近视眼形成的外因 : 有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。 5、躺着看书 *

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