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关于增设《计算机动漫与游戏制作》可行性论证报告
关于增设《计算机动漫与游戏制作》
专业的可行性论证报告
一、概况:
专业名称:计算机动漫与游戏制作
专业代码:090400
设置学校:陕西省电子工业学校
校 长:伊逊智(硕士、高级工程师)
主管上级:陕西省工业和信息化厅
学校地址:陕西省宝鸡市宝福路56号
邮 编:721001
联系电话:0917-2887986
注:专业名称和专业代码依据《教育部关于印发〈中等职业学校专业目录〉(2010年修订)》的通知。
二、开设计算机动漫与游戏制作专业的必要性
1.社会需求分析
随着我国动画漫画、游戏爱好者队伍不断壮大,巨大的动画漫画、游戏市场越来越受社会重视。有人估计国内动画漫画、游戏市场蕴藏着每年将近10亿元人民币巨大商业空间。 然而,相关动画漫画人才却严重匮乏,学校培养的又多是初级工作者,高层次的设计原创人员十分缺少,造成动画产业存在人才高薪难求的现象。另一方面,日韩漫画大举进军中国,占领了相关市场,不仅电视台播放的多是日本动画片,学生手中拿的也是日本动画漫画书,就连各种游戏也有相当部分产自日本、韩国。对此现象,中央有关领导对动画漫画产业发展强调,一定要大力扶持我国动画漫画游戏民族原创产品的发展,扩大对动画漫画游戏方面人才的培养。近年来,我国相关产业发展迅速,部分民间资本也开始进入动画产业,为产业发展注入了新活力,相关人才需求也急剧扩大。
随着动画产业的蓬勃发展,动画人才大量需求,目前中国的动画产业人才为8000人左右,平均学历大专。根据中国动画学会2004年年会报告,近五年影视动画人才需求将达30万。目前全国高校开办影视动画专业本科及专科的有100多家,按每个高校每年毕业影视动画专业学生100人计算,每年约有1万影视动画专业毕业生,这与市场需求还有巨大缺口。而影视动画人才总需求量约15万,游戏动画人才总需求量约10万人。
2.专业分析
动漫产业是个新兴产业。动漫游戏产业是指以设计、制作、生产、销售和人才培养为产业链的二维和三维动画(儿童动画片和成人动画片)、网络动画、影视动画、游戏动画及衍生产品开发(玩具、服装、旅游和其它产品)的产业,是文化、艺术、娱乐与现代科学技术高度结合的新型产业。动漫游戏专业以软件产业为支撑,运用现代计算机技术、网络技术结合艺术创造为社会培养专业动漫游戏专业人才。动漫专业不但能为社会培养急需人才、为信息和文化产业创造良好创业环境,而且能丰富发展我校学科建设,促进专业结构科学化,对计算机系的长远发展打下良好的基础。
为了慎重起见,我们也参考了近几年我省中等专业学校计算机动漫与游戏制作专业办学情况。大多中等专业学校良好的招生状况,更加坚定了我们开办该专业的决心。我校申办计算机动漫与游戏制作专业,既顺应了信息化社会大环境对人才培育的要求,也满足了区域化经济发展对计算机动漫与游戏制作人才培育的迫切需要。
根据以上社会需求和我校的实际情况,经充分组织论证后,我校决定申请开设计算机动漫与游戏制作专业。
三、开设计算机动漫与游戏制作专业的可行性
1.基本情况
截止2010年年初,我校已先后通过了省级、国家级重点中专的验收,并具有省级示范校的办学条件。2006年我校成为陕西电子职教集团牵头单位,办学实力和影响力在我省名列前茅。就最近几年开设的相近专业——平面设计专业,在目前整个社会招生形势不利的情况下,我校每年的招生人数都在100人以上。这都说明我校开设新专业已具有了十分良好的基础。
2.师资队伍情况
3.实验实训设施
网络配线工作区系统水平系统设计实验设备间系统设计管理间系统设计垂直子系统设计建筑物系统设计
材料现场制作系统维护管理常用工具/器材等展示网络测试Premiere处理实训;
After Effect处理实训;
绘声绘影处理实训 9 图形图像实训室 联想 150台(3个) 动画设计实训;
Photoshop实训CorelDraw实训irework实训4.实践教学基地
5.数字化校园
485万,二期计划投资300万。其中校园宽带网络为主干千兆,百兆到桌面,信息点覆盖全校所有学习、办公、生活场所,为教学和学生学习提供了极好的条件。
6.图书资料
223万元,其中:纸质图书:8.1万册,电子图书7万册,报刊杂志:283种。我校现有计算机类,电子类,信息类资料100多种,并具有较丰富的专业书籍和工具书。
四 、专业建设发展规划
1、招生总目标与阶段性目标
第一年计划招收全日制学生50人。以后逐渐扩大规模,到2015年达到全日制学生300人的规模。本专业实行多证书制。要求学生具有计算机技术,电子技术和网络技术等方面的综合能力,学生在指定时间内,学完教学计划所指定的课程,获得毕业证及相关的社会考试认证证书。
2、专业发展
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