2017年湖北省丹江口市习家店中学中考语文文言文《黔之驴》复习导引.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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2017年湖北省丹江口市习家店中学中考语文文言文《黔之驴》复习导引.doc

2017年湖北省丹江口市习家店中学中考语文文言文《黔之驴》复习导引

《黔之驴》复习导引?? 原 文 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。 驴禁不住发怒,用蹄子踢老虎。 驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大阚(加口字旁),断其喉,尽其肉,乃去。“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们:不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。 4、请用一个成语概括这篇寓言的内容:黔驴技穷 5、找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词:?蔽 ? 窥? 稍 ?八、课文写虎从“畏驴”到“食驴”的过程可分为几个层次? 各层次中表现虎的心理的词语分别有哪些? 它们在全文中起什么作用? 虎开始为什么害怕驴?虎后来又为什么吃掉驴? ——文中写虎从“畏驴”到“食驴”的过程可分为三个层次,即: 以为神——觉无异能者——技止此耳 文中写虎从“畏驴”到“食驴”的过程可分为六个层次,即: (1)虎见之,庞然大物也,以为神。 (2)稍出近之,憖憖然,莫相知。 (3)驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。 (4)益习其声,又近出前后,终不敢搏。 (5)稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不

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