论语十二章演示稿.ppt

孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人。著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”。 《论语》：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下” 。 四书：《论语》、《孟子》、 《大学》、《中庸》； 五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 关于《论语》 第二则吾日三省吾身［人的品德修养］ 1、2则译文 3、4则译文 3．孔子说：“在温习旧知识后，能有新 体会、新发现，就可以凭这一点当老 师了。” 子曰：“三 人行，必有我 师 焉 ；择 其 善者 而 从 之，其不善者而改之。” 虚指，几个 于此，意思是“在其中” 选择 好的方面，优点， 学习 改正 走 必定， 一定 孔子说：“几个人在一块儿走路，在其中一定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们的缺点（如果自己也有）就改正。” 文句翻译 以上两则讲述正确的学习态度： 向一切人学习，随时随地都要注意学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有跟他类似的毛病。 总之，要虚心求教，取长补短，改正不足。 子在 川 上曰：“逝 者如 斯 夫，不 舍 昼夜。” 河，河流 流逝 这，指河水 放在句尾表示感叹、议论。无实在意义。 舍弃 孔子对着滔滔江水，（感慨地）说：“时光像流水一样消逝，日夜不停” 文句翻译 课文探究 本章讲时光易逝，应珍惜时间。 本章运用了什么修辞？有什么作用？ 比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。 子曰：“三军 可 夺 帅 也，匹夫 不可 夺志 也。” 军队的通称 改变 普通的人，男子汉 改变志气 孔子说：“军队可以改变主帅，（但哪怕是一个）普通的人，也不可以改变志气。” 文句翻译 子夏曰：“博学 而 笃 志，切问而近思，仁在其中矣。” 忠实，坚守 恳切地提问，多考虑当前的事 广泛地学习 子夏说：“广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。” 文句翻译 齐读、试背全文。 重点词总结。 文言文词语学习方法： 1、“单”变“双”： 学—— 朋—— 温—— 乐—— 师—— 知—— 思—— 改—— 择—— 逝—— 舍—— 学习 朋友 温习 快乐 老师 知道 思考 改正 选择 流逝 舍弃 论语 愠 说 三省 罔 殆 箪 肱 lún yuè yùn xǐng wǎng dān dài gōng 陬邑 Zōuyì 笃 dǔ 逾矩 吾 yújǔ wú 为人谋而不忠乎 吾十有五而志于学 逝者如斯夫 wèi yòu hào fú 知之者不如好之者 ◆听范读课文，处理好停顿和语速、语调。 1、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 齐读课文，纠正节奏 1、子曰：学而 时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？ / / / / / / 2、曾子曰：吾日 三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？ / / / / 3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 3、子曰：“温故 而知新，可以 为师矣。” / / 4、子曰：“学而不思 则罔，思而不学 则殆。” / / 5、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 5、子曰：“由，诲汝 知之乎！知之 为知之，不知 为不知，是 知也。” / / / / 7、子曰：“三人行，必有我师焉。” 6、子曰：“见贤 思齐焉，见不贤 而内自省 也。” / / 7、子曰：“三人行，必有 我师焉” / 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。” 9、子曰：“岁寒，然后知 松柏之后 凋也。” / / 9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为已任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？” 8、曾子曰：“士/不可以/ 不弘毅，任重/而道远。 仁/以为已任