2017年重庆云阳盛堡初级中学九年级语文下册 19《鱼我所欲也》学案（学案） 新人教版.docVIP

第19课 鱼我所欲也 学 习 目 标 1. 理解孟子所阐述的“义”的含义，懂得生命的价值与意义，正确对待人生道路上的重要抉择，把握人生，慎重选择。 2. 学习经典论说文在论证结构和方法的独到之处。 3. 感受孟子文章语言自然流畅，节奏鲜明的特点，多朗读，多背诵。 教材助读 ?1. 义的价值高于生命，人应该有舍身取义的精神，这一观点在“上下交征利”的战国时代有积极作用，对后世知识分子的精神修养也有极好的影响。如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一多。但孟子“舍生取义”的观点的根据是唯心主义的性善论，他的说理仅止于是否丧失“本心”，有明显的局限性。 随着时代的发展，“义”的内涵发生了变化。我们现在所说的“义”是指社会公义，“利”指一己之私利，即个人利益要服从于集体利益、国家利益以至民族利益。在当今社会，面对越来越多的诱惑，面对人生的各种考验，我们应该作出正确的抉择。 注意节奏划分： (1)如使／人之所欲／莫甚于生 (2)使／人之所恶／莫甚于死 (3)乡／为身死而不受。今／为宫室之美／为之 (4)是／亦不可以已乎 预 习 案 1．读准字音 (1)不为苟得也 ( ) (2)为宫室之美为之（ ） （ ） (3)如使人之所恶莫甚于