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必修1复习 ; 第一单元——诗歌 这个单元主要鉴赏中国新诗。主题可以共用一个“情”字来概括：《沁园春?长沙》中的革命豪情，《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情，《再别康桥》中对母校的绵绵别情，《大堰河—我的保姆》中对保姆大堰河的赤子之情。 鉴赏重点是情感与意象。即：一方面要注意体会诗中表达的思想情感，另一方面要分析诗中运用的意象。“意”即欣赏者的心意、情志，“象”即形象、物象，“意象”即审美主体眼中的形象或心中的物象，是主体与客体的统一，有形与无形的统一。要注意区分诗中的描述性意象和比喻性意象（又称为实生活意象和象征性意象）。描述性意象或实生活意象，在《再别康桥》用得较多，如 “云彩”“金柳”“波光”“水草”“星辉”“夏虫”等，而像《雨巷》中的“丁香”“姑娘”、则为比喻性意象或象征性意象，它们表达的情感丰富深刻，更吸引人，因而更值得揣摩、品味; 文学常识 　　1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌 又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有以下一些形式：四言诗、 楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗主要有律诗和绝句两 种形式。律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。律诗 一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和 颈联要对仗，偶句押韵。 　　2、词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗 歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都 是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文 学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字） 和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。 　　词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。 同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律， 每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。;《沁园春·长沙》 毛泽东; 独立寒秋， 　　　　　　　　　　　　　湘江北去， 　　　　　　　　　　　　　　　橘子洲头。  　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 怅寥廓， 　　　　　　　　　　　　　　　问苍茫大地， 　　　　　　　　　　　　　　　谁主沉浮？ 　　　　　　　　　　　　　　　;沁园春( 　 )　　 橘子洲(　 ) 漫江( 　 ) 岁月稠( 　 )　 苍茫(　 ) 沉浮(　 ) 携来(　 ) 峥嵘( 　 ） 百舸( 　 )　 怅寥廓（ ） 寥廓(　 ) 挥斥( 　)　　　 方遒( 　 )　 浪遏( 　 ) 分外（ ） 逶迤（ ） 磅礴（ ） 碣石（ ）;寥廓 辽阔; 《雨 巷》　戴望舒 ;字音; 徐志摩（1896-1931），浙江海宁人。现代诗人、散文家。名章垿（xù），笔名南湖、云中鹤等。1920年曾留学英国。1923年加入新月社，成为“新月派”的代表诗人。他的诗、散文以及艺术观，受英国浪漫主义影响较深，注重意境创造与音律和谐。被林语堂称为“情才”和“奇才”。一生留下四部诗集：《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》。诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐美”“绘画美”“建筑美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。“再别康桥”即“再次与康桥别离”，抒发了诗人对康桥依依惜别的深情;河畔（ ） 荡漾（ ） 青荇（ ） 榆阴（ ） 浮藻（ ） 长篙（ ） 漫溯（ ） 斑斓（ ） 笙箫（ ） 浣溪沙（ ） 点绛唇（ ） 琼葩（ ） 梅蕊（ ）; 《 大堰河——我的保姆》 艾青 艾青(1910-