七年级上第3课《冰心诗四首》教学设计（语文）.docVIP

知识目标： 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。 能力目标： 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理。 情感目标： 体味人间至爱亲情，激发学生规划自己的未来，设计自己的人生。 教学重点： 体会诗中所要抒发的感情和所蕴涵的深刻的哲理。 教学难点： 学习这四首诗丰富的想象，奇巧的构思，凝练的语言。 教学设想： 为了更好的营造氛围，选择阎维文的《母亲》、毛阿敏的《烛光里的妈妈》和满文军的《懂你》三首歌曲在合适的时候插入教学过程，来更好地调动学生的情感。 教学时数： 2教时 教学过程： 第一教时 一、导入 1、（播放影像资料《游子吟》） 这是一个平凡母亲的平常故事，但平凡的细节中却折射出母爱的光芒，因而成了千古绝唱。母爱如玫瑰，馨香儿女的一生一世，它是世上至真至纯的爱。今天我们就借助冰心的《母亲》和《纸船》这两首小诗走进母爱的温馨世界，来感受母爱，体验母爱，理解母爱。 2、以配乐诗《献给母亲的歌》导入：听完后问同学们，你们怎么样来赞美母亲呢？同学回答后教师概括：母亲是伟大的，无私的，母亲的怀抱是温暖的。先让我们来看看冰心奶奶是怎样来赞美母亲的？ 3、1999年2月28日21时,中国“文坛祖母”冰心老人在北京逝世,时年99岁,冰心老人自“五四”运动步入文坛，在近一个世纪的漫长岁月里，她一直坚持写作，为