苏教版二年级数学上册教案周荣贵.docVIP

教学课题100以内的加法、减法__（连加连减） ( 第 1 课时 ) 主备人： 周荣桂 修改人：____________ 教学目标： 1．使学生掌握笔算连加、连减的方法，能正确地笔算100以内的连加、连减算式。 2．通过情境培养学生知识的应用能力。 3.使学生养成书写规范的良好习惯。 教学重点：连加、连减的笔算方法。 教学难点：理解算理。 教学准备：计算题，小黑板 教 学 过 程 修改栏 一、复习导入 1．8+9+5????????????????????7+3+6? ? 19-6-7??????????????????????17-9-5? 2．用竖式计算 19+27???????????????????????90-25? ? 二、学习新知 1．创设情境 导入新课 让我们先来看一副图，谁能来说一说画面中说了些什么？你说的真好，瞧，小朋友们正在折纸船比赛，小红折了19只，小紫折了27只，小兰折了26只。 根据这些信息你想到哪些数学问题？ 由学生独立计算一步计算的笔算。 这有个问题要我们求三人一共折了多少只纸船？这怎么算呢？ 28+34+23? 2．探索新知 三个数字连加，这就是我们这节课要学习的内容？ 谁来说一说，你打算怎么算？ 根据学生的回答板书，并指导笔算书写格式。 比较两种方法，你发现了什么？