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2015年秋七年级语文上册3《羚羊木雕》课件2 新人教版
正方:羚羊木雕该送。 反方:羚羊木雕不该送。 辩一辩 A: 怪“我” B: 怪父母 C:怪万芳 谁是谁非:这能全怪我吗? 请同学们从中任选其一,表达自己的看法: 1、如果你是文中的“我”,你会怎么做? 2、站在父母的角度,应该怎样处理这件事更妥当? 3、怎样才能避免这类不愉快的事情发生? 在生活中让我们 多一些____ ,少一些____ 。 这次风波,给我们什么启示? 与父母交流的时候,我们应该注意哪些? 要尊重父母,即使父母有不对的地方,也要好好的提出来,并且要多听听父母的意见,有什么事一定要和家人商量。平时应该多与父母交流,说说自己的学习情况,学校的趣事等等,这样父母也会更好的理解你们。 这次风波,给我们的启示。 与朋友交往的时候,我们应该注意哪些? 曾子有言:与朋友交信乎?想告诉大家的就是与朋友交往最重要的就是真诚、无私。而且不要为了小事而互不相让,真诚的道歉往往能解决很多的问题。无私的为朋友做力所能及的事,往往能得到的不仅仅是感激,还有更多的支持。 1、生活中你可能也要面对与父母的分歧或与朋友闹矛盾。谈谈你是怎样处理的? 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 马克思说:“真正的友谊——十分理智的友 谊,是人生最好的无价之宝,你能够对自己 的朋友守信,永远无愧于他,那将是对你的 性格、灵魂以及道德的最高的考验。” 课后练笔 要求:1、可以补充想象你需要的情节,但要合 情合理并与原文呼应。2、情真意切。3、符合书信格式。 有朋友自远方来,不亦乐乎?——孔子(中国) 真正的友谊,——十分理智的友谊,是人生的最好的无价之宝,你能够对自己的朋友守信。永远无愧于他,那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。——马克思(德国) 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。——培根(英国) 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚(英国) 要做真正的知己,就必须互相信任。——托尔斯泰(俄国) * * * * 张之路 张之路 1945年生于北京。当代儿童文学作家,儿童影视艺术家.现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会委员等。著有许多反映儿童生活的作品.如电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》,长篇小说《第三军团》等。1992年,被载入国际儿童读物联盟荣誉手册, 1997年被入选中央电视台“东方之子”栏目。曾获:中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖、国际安徒生奖提名。 作者简介: 抹 怦怦 树杈 攥 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 pēng chà zuàn dài dǎi zhàn chàn 反悔 m? hu? 犄角 jī 脸颊 jiá 变得( )十分严厉 你还得( )站两个钟头 de děi 解释下列生词: 自作主张: 形影不离: 合二为一: 满不在乎: 仗义: 攥(zuàn): 不跟别人商量,按自己的见解定。 形容相互关系非常密切。 文中形容两个同学关系好 得好像一个人。 讲义气。仗:凭借。 用手握住。 完全不放在心上。 整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情?请同学们用简要的语言概括。 我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔,伤心极了。 整体感知 本文围绕“羚羊木雕”展开故事,故事情节依矛盾的冲突,由发生、起因、高潮和结局组成。请同学们用简要的语言理清文章的结构层次,找出起止点。 查问木雕 赠送木雕 取回木雕 今 天 今 天 昨 天 插叙 倒叙 顺叙 伤心难过 顺叙 1-- 16 17--23 24--35 36--38 羚羊木雕 “我”—— 万芳—— 妈妈—— 万芳妈—— 爸爸—— 旁白—— 奶奶—— 读准语气、语调; 摹拟神态和动作。 朗读要求 妈妈:那只羚羊哪里去了? 我:爸爸不是说给我了吗? 妈妈:我知道给你了,可是现在它在哪儿? 我:我把它收起来了。 妈妈:放在哪儿了?拿来我看看。要说实话 ……是不是拿出去卖了? 我:没有卖……我送人了。 妈妈:送给谁了?告诉我! 我:送给万芳了,她是我最好的朋友。 妈妈:你现在就去把它要回来!那
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