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- 2017-11-19 发布于河北
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北师大版七年级数学下册2015-2016学年同步学练课件:第四章 三角形 4-本章中考真题演练
* 第四章 三角形 本章中考真题演练 1. (2015广安)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( ) D 2. (2015长沙)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( ) A 7. (2015桂林)如图4-J-1,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是( ) A. 110° B. 120° C. 130° D. 140° B 8. (2015莆田)如图4-J-2,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的( ) A.AB=CD B. EC=BF C. ∠A=∠D D. AB=BC A 9. (2015贵阳)如图4-J-3,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是( ) ∠A=∠C B. ∠D=∠B C. AD∥BC D. DF∥BE B 10. (2015菏泽)将一副直角三角尺如图4-J-4放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为( ) A. 140° B. 160° C. 170° D. 150° B 11. (2015义乌)如图4-J-5,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC, 这样就有∠QAE=∠PAE. 则说明这两个三角形全等的 依据是( ) A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS D 12. (2015云南)如图4-J-6,∠B=∠D,请添加一个条件 (不得添加辅助线),使得△ABC≌△ADC,并说明理由. 解:添加∠BAC=∠DAC. 理由如下: 在△ABC与△ADC中, ∠B=∠D,∠BAC=∠DAC, AC=AC, 所以△ABC≌△ADC (AAS). *
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