广东省怀集县八年级数学上册14.1.1 同底数幂的乘法课件 新人教版.pptVIP

广东省怀集县八年级数学上册14.1.1 同底数幂的乘法课件 新人教版.ppt

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一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 * 第十四章整式的乘法与因式分解 14.1整式的乘法 1、 的结果叫做幂. 叫做a的n次幂,____叫做底数,____叫做指数.在 中,____叫做底数,____叫做指数. 2、 表示 ;结果是 . 表示 ;结果是 . 乘方 9 4 -2的4次方 16 -16 2的4次方的相反数 理解同底数幂的乘法的意义; 1 2 熟练运用同底数幂的乘法法则进行简单的计算. 知识点一 认真阅读课本第95至96页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 同底数幂的乘法法则 一种电子计算机每秒可进行 1千万( )次运算,它工作 s 可进行多少次运算? 问题 知识点一 1、工作 秒运算次数为 . 同底数幂的乘法法则 2、根据 的意义可知 × =(10×…×10)×(10×10×10) = 10×10×…×10 =10( ) 15个10 18个10 1015×103 乘方 18 知识点一 同底数幂的乘法法则 根据乘方的意义填空,观察计算结果,你 能发现什么规律? (1)23×22= 2×2×2×2×2=2( ) (2)25×22= 2( ) (3) (4) am·an=a ( )(m,n都是正整数). 探究 5 5 7 m+n 不变 相加 一般 地,我们有 同底数幂相乘,底数 ,指数 . 知识点二 同底数幂的乘法法则应用 例1 计算 (1) (2) (3) (4) 温馨提示:  解:(1) = = (2) = = (3) =________ =_____ =256 (4) = = a1+6 a7 (-2)1+4+3 (-2)8 知识点二 同底数幂的乘法法则应用 1、计算 的结果是( ) A. B. C. D. 2、计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 练一练 B 知识点二 同底数幂的乘法法则应用 知识点三 同底数幂的乘法法则的逆用 利用 am·an=a m+n,得 (m,n都是正整数) 因此已知 · = 2, = 1, 则 = · = ____×____= ____. 练一练 若 = 5,则 的值为( ) A.5 B.10 C.20 D.40 2 2 1 C 1、同底数幂相乘,底数_______, 指数 . 字母表达式为 .

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