2015届福建省语文九年级中考二轮专题复习：专题一 基础整合 第八课时 口语交际.docVIP

第八章　口语交际 1．在下列语言环境中，说话得体的一项是(　　) A．新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课。李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢！” B．刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高兴不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴！” C．星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”。张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗？” D．街坊陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨！您好久没到我家来了，很忙吧？请到墙角那把椅子上坐坐！” 2．下面是某日天气描写，如果你是校园广播的主持人，该用怎样的语言进行天气预报(　　) 清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。中午时分，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。 A．以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。 B．上午有雨，伴随微风1－2级，雨转晴。 C．微风1－2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。 D．间断小雨，风力1－2级，午后雨转晴。 3．几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此话题，小孩和病人会怎样说？请你代他们回答。 小孩说：“__________________________________________________________。” 病人说：“_________________________________________________________。” 4．根据下面提供的情境回答问题。 有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。” 如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。 答：________________________________________________________________________ 5．(中考变式题)语言运用。 上课了，语文老师还未到。这时，班长对你说：“语文老师生病了，他叫你去告诉班主任，请班主任老师来代上这节课。”于是你来到班主任办公室，对班主任说：“________________________________________________________________________。” 6．阅读下面这段文字，回答问题。 著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。” 李雪健这句话的意思是：__________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。 (1)请用一句话委婉地向老师表达你的意见。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．上课铃响了，郑同学还悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“郑同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉得住气，都不快走两步。” 读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果当时你是老师，你会怎么说？ (1)言外之意：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)你说的话：___________