【解析版】2015年度中考数学走出题海之黄金30题系列4(第02期).docVIP

【解析版】2015年度中考数学走出题海之黄金30题系列4(第02期).doc

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【解析版】2015年度中考数学走出题海之黄金30题系列4(第02期)

专题04 名校模拟精华30题 一、选择题 1.(2015届山东潍坊广文中学、文华国际学校九年一模)享誉全国的“草莓之乡”,2014年草莓种植面积达到了20万亩,品牌价值10.58亿元。10.58亿用科学记数法表示为( ) A.1.058×1010 B.1.058×109 C.10.58×109 D.10.58×108 【答案】B. 【解析】10.58亿=1058000000=1.058×109, 故选B. 2.(2015届山东潍坊广文中学、文华国际学校九年一模)下列运算正确的是 ( ) A.3a2-a2=3 B.(a2)3=a5 C.a3·a6=a9 D.(2a2)2=4a2 【答案】C. 3.(2015届山东潍坊广文中学、文华国际学校九年一模)在函数y=中,自变量x的取值范围是( ) A.x≤1 B.x≥1 C.x<1 D.x>1 【答案】D. 【解析】根据题意得,x-1>0,解得x>1. 故选D. 4.(2015届山东滨州九下4月模拟)若一次函数y=(m-3)x+5的函数值y随x的增大而增大,则 ( ) A.m>0 B.m<0 C.m>3 D.m<3 【答案】C 【解析】根据题意得:m-3>0,解得m>3. 故选C. 5.(2015届江苏江阴第一中学九年3月月考)如图,一块直角三角板ABC的斜边AB与量角器的直径重合,点D对应54°,则∠BCD的度数为( ) A.27° B.54° C.63° D.36° 【答案】C 6.(2015届云南腾冲九上五校联考摸底)如图,分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( ) A.2个或3个 B.3个或4个 C.4个或5个 D.5个或6个 【答案】C. 【解析】根据本题的题意,由主视图可设计该几何体如图:想得到题意中的俯视图,只需在图(2)中的A位置添加一个或叠放1个或两个小正方形,故组成这个几何体的小正方形的个数为4个或5个. 故选C. 7.(2015届山东潍坊市广文中学、文华国际学校九年一模)如图,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点,连接MP,MQ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是( ) A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 【答案】D. 【解析】如图所示,连接CM, ∵M是AB的中点,∴S△ACM=S△BCM=S△ABC,开始时,S△MPQ=S△ACM=S△ABC,点P到达AC的中点时,点Q到达BC的中点时,S△MPQ=S△ABC,结束时,S△MPQ=S△BCM=S△ABC, 所以,△MPQ的面积大小变化情况是:先减小后增大. 故选D. 8.(2015届广东中山纪中三鑫九年4月联考)如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边的中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( ) A.3.5 B.4 C.7 D.14 【答案】A. 【解析】∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵H为AD边中点,∴OH是△ABD的中位线,∴OH=AB=×7=3.5. 故选A. 9.(2015届重庆合川清平中学等九年模拟联考)如图,在□ABCD中,AB=5,BC=8,∠ABC,∠BCD的角平分线分别交AD于E和F,BE与CF交于点G,则△EFG与△BCG面积之比是( ) A.5:8 B.25:64 C.1:4 D.1:16 【答案】D. 【解析】∵BE、CF分别为∠ABC,∠BCD的角平分线,∴AE=AB,DF=CD, 又AB=5,BC=8,∴AF=DE=3,EF=2,∴, 故选D. 10.(2015届云南腾冲九上五校联考摸底)若,则一次函数与反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C. 【解析】A.如图,反比例函数经过第一、三象限,则b>0.所以a<0.则一次函数的图象应该经过第一、二、四象限.故本选项错误; B.如图,反比例函数经过第二、四象限,则b<0.所以a>0.则一次函数的图象应该经过第一、二、三象限.故本选项错误; C.如图,反比例

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