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[语文版]七年级语文上册5 回 忆我的母亲教案
1
5. 回忆我的母亲
教学目标
1. 了解回忆录的一般特点:写真人真事,记叙中可穿插议论、抒情。
2. 学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴
素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。
3. 学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的美德,体会作者对母
亲的思念、敬爱之情。
教学重点
目标2
教学难点
对文章后四段的准确理解。
教学方法
自主探究与老师引导结合。
课时安排
2课时
2
教学过程
第一课时
一、导入新课
我们曾学过刘坚同志的《草地晚餐》。记叙的人物是谁?(学生答:朱德同
志)文章歌颂了朱德同志的哪些崇高品质和革命精神?(学生答:艰苦朴素、坚
忍不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业,
等等)朱德同志的这些崇高的品质和革命精神的养成,固然与他接受马列主义,
加入中国共产党,长期从事革命实践分不开,但也同他母亲钟太夫人的教育、影
响和熏陶分不开。忠厚仁慈、坚忍顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于
革命事业。她勤劳一生,在世上活了86个春秋,于1944年去世。朱德同志为了
表达自己对母亲的思念与敬爱之情,于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人
的叙事散文。
本文最早发表在1944年5月4日延安《解放日报》上。 延安《解放日报》
曾于1944年5月4日刊登《朱母钟太夫人传略》一文。延安的《解放日报》是
当时中共中央的机关报。
二、简介作者
朱德同志(1886~1976)是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是
党、国家和军队的卓越领导人之一。 朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟
会,参加了辛亥革命。1915年在云南参加反对袁世凯称帝复辟的起义。1922年
加入中国共产党。之后,在党的领导下,积极从事革命活动。1927年参加了八
一南昌起义;次年,他率领南昌起义的一部分部队,开赴井冈山,与毛泽东同志
所领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,任军长。1930年起任中国工
农红军总司令,中华苏维埃军事委员会主席。1934年10月,参加了二万五千里
长征。1937年抗日战争爆发后,任八路军总指挥、第十八集团军总司令。解放
战争时期,任中国人民解放军总司令。中华人民共和国成立后,朱德同志当选为
3
中央人民政府副主席,被任命为中央军委副主席、中国人民解放军总司令。
1954年,当选为中华人民共和国副主席,被任命为国防委员会副主席。二
届人大后,当选为人大常委会委员长。
朱德同志的一生,是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业
建立了不朽的功勋,受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴。
三、默读课文
同学默读课文,在生字词处标上记号,思考课文的段落层次和主要内容。
四、指导学生做好下列字、词练习。
1. 给下列加点字注音。
(1) 佃.农(???) (2) 祖籍.() (3) 妯娌..(?????)
(4) 勉强.(????) (5) 迁徙.() (6) 慰勉..(???)
(7) 溺.死() (8) 衙.门() (9) 私塾..(???)
(10) 调.料(???) (11) 血溅.(???) (12) 瞒着..(?????)
2. 解释下列词语,并给加横线的字注音。
① 不辍劳作(???):不停地劳动(耕作)。
② 任劳任怨(???):一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。
③ 宽厚仁慈(????):待人宽大厚道,仁爱慈善。
④ 为富不仁(????):有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫穷人。
⑤ 节衣缩食(????):尽量节省。节,俭省;缩,缩减。
⑥ 支撑门户(?????):勉强维持家庭。
⑦ 东挪西借():文中指到处向人家借钱。
⑧ 聊叙(?????):叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。(姑且谈谈)
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五、小组交流,全班研讨:
课文大致可分为三部分:
第一部分(第1段),痛悼母亲逝世,引出对母亲的回忆。
第二部分(第2~15段),叙述家庭情况,着重写母亲一生中的主要事迹,歌
颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。
这部分又可分为三层。
第一层(第2~8段),概述家庭情况,着重写母亲勤劳、俭朴、宽厚仁慈的
高贵品质和坚强不屈的性格。
第二层(第9~13段),母亲理解儿子,鼓励支持他投身革命。
第三层(第14~15段),从三个方面概述母亲对自己的教育和深刻的影响。
(这两节也可归人第三部分)
第三部分(第16~17段),写对母亲的沉痛悼念,并表达了作者以尽忠于党
和人民来报答母亲深恩的崇高的思想感情。
对上面的
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