四川省攀枝花市第十七初级中学校人教版九年级下册语文导学案：第二单元：5《孔乙己》课时1.docVIP

攀枝花市第十七初级中学_九_年级（1、3）班_语文_学科导学案 一、学习目标 1．学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。 2．领会语言的感情色彩，理解作者的民族自尊心和爱国热情。 3．了解本文运用两条线索组织材料的方法。 二、重点难点预测1．用喜悦、欢快的语调朗诵全诗，体会本诗明丽清新的风格。? 2．理解意象，把握本诗的主题，感受作者饱含的真情。? 导入： 四、自学导航 1、检查预习情况：1）要求学生跳读，迅速将注释中的生字注音搬到文中(1)注音： 成亨（ ）酒店?砚（ ）?附和（ ）羼（ ） 蘸（ ）舀（ ）?打折（ ）了?绽（ ）出 阔绰( ) 羼( ) 绽出( ) 拭( ) (2)释义： 格局： 阔绰： 。 污人清白： 绽出： 。 君子固穷： 。 固， 间或： 。 不屑置辩： 颓唐： 营生： 不屑（ ）置辩—— 颓唐（ ）—— 分辩—— 五、合作探究：教师点拨 4）课文可分为几部分？开头三段起什么作用？ 2