甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级语文下册导学案：第4课外国诗两首.docVIP

凉州区永昌镇和寨九年制学校教学设计 编写时间： 学期总课时： 课 题 课 型 新授课 教 学 目 标 知识 技能 过程 方法 体会诗歌或平实中见真情，或深邃中显自豪的特点培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。????了解诗歌的深厚文化背景品味诗歌语言，展开丰富的联想和想象，体会诗歌的内涵理解诗中的艺术形象及诗人由此抒发的思想情感。?一、导语?设计????????同学们，爱国主义是诗歌的永恒主题，是民众。更是诗人的永恒歌唱。在我国诗歌长河中是这样，在外国优秀的作品中也不乏其例。今天，我们就一起走进《外国诗两首》，去聆听俄罗斯诗人莱蒙托夫和美国诗人休斯的吟唱。(板书文题、作者)?????二、资料助读??莱蒙托夫(1814～1841)十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。十四岁开始写诗，1837年他为普希金因决斗而死写的《诗人之死》一诗名震文坛。由于反抗专制统治，因此屡遭流放和入狱，最后死于预谋的决斗，年仅二十七岁。?莱蒙托夫在短短十三年的创作生涯里，一共写下了四百多首抒情诗，名篇有《帆》《浮云》《祖国》，长诗二十余部，以《恶魔》《童僧》为代表，还有剧本《假面舞会》和杰出的长篇小说《当代英雄》等。诗人继承了普希金和十二月党人诗人的传统，把热爱祖国和歌颂自由作为诗歌创作的基本主题，其风格