学校语文教师优秀年终工作总结.docVIP

学校?语文?教师?优秀?工作?总结? ?学校?语文?教师?优秀?工作?总结? ?学校?语文?教师?优秀?工作?总结?篇一? ?学期?工作?已经?结束?，我?的四?年级?一班?的语?文教?学工?作也?告一?段落?。在?本学?期中?，我?不断?研讨?教学?方式?方法?，并?积极?进行?课堂?教学?改革?尝试?，有?所收?获，?当然?对于?四一?学生?的语?文实?践活?动实?施也?有一?些尚?未解?决的?问题?。现?在将?这一?学期?的四?年级?一班?语文?教学?如下?： ? ? ?一、?加强?教研?，创?新有?为，?提高?业务?素质?。 ? 素?质教?育要?求搞?好教?研教?改。?要求?每一?名教?师都?要不?断提?高业?务素?质。?为此?，我?积极?探索?，大?胆实?践。?我积?极向?同年?级的?教师?学习?，努?力实?施创?新教?学，?积极?发挥?每一?名学?生的?积极?性、?主动?性和?创造?性，?让他?们真?正尝?试到?成功?的喜?悦。?在教?学中?，我?努力?鼓励?学生?敢说?敢为?，引?导学?生能?说会?做，?不断?促进?学生?各方?面素?质的?提高?。 ? 为?了更?好地?促进?教学?，我?认真?备课?、上?课、?辅导?和批?改作?业。?每一?环节?我都?精心?设计?，力?求做?到学?生愿?学。?在集?体备?课中?，我?认真?记录?，积?极发?言，?虚心?向有?经验?的老?师学?习，?同时?阐述?自己?的见?解。? ? ? 二?、依?托语?文综?合实?践活?动教?学，?提高?学生?的知?识积?累。? ?本学?期的?努力?方向?是学?生的?古文?诵读?。在?教学?中，?针对?我们?四年?级一?班学?生的?实际?，我?充分?激发?他们?的古?诗文?诵读?积极?性，?每早?上，?我都?坚持?用最?俊秀?的字?在黑?板上?抄写?优美?的古?诗文?和学?生一?起诵?读。?激发?学生?背诵?古诗?文的?兴趣?。 ? 为?了更?好地?培养?学生?的自?学能?力，?我一?直要?求学?生坚?持写?阅读?笔记?，并?且鼓?励学?生大?胆展?示自?己的?阅读?成果?，通?过手?抄报?等形?式进?行展?示。? ? ? 三?、抓?科学?研究?，阅?读教?学的?主旨?性的?研究?有一?定的?认识?。 ? 本?学期?，我?的科?研目?标是?对研?究阅?读教?学目?标的?研究?。我?认为?首先?应加?强学?生基?本技?能的?培养?。学?生的?基本?技能?的形?成以?基础?知识?的全?面掌?握为?前提?。我?们在?四年?级语?文组?将大?力加?强语?文基?础知?识的?教育?教学?，进?而不?断巩?固基?本技?能。? ?抓好?探究?性的?研究?，让?探究?性真?正为?教师?们所?掌握?并灵?活运?用。?注意?发展?学生?的能?力，?强化?好奇?心，?启发?学生?敢于?想象?，勇?于质?疑，?鼓励?学生?逆向?思维?、发?散思?维、?求同?思维?、求?异思?维，?努力?开发?学生?思维?的深?度与?广度?。 ? 教?学中?始终?坚持?以学?生为?主体?，以?教师?为主?导，?教师?的创?新建?立在?此基?础上?。搞?好创?新，?积极?实施?探究?性学?习方?法的?研究?，让?每个?学生?都成?为探?究性?教学?的主?体。? ?积极?创设?情境?，让?学生?在探?究性?学习?中培?养兴?趣，?激发?好奇?心和?求知?欲。?我们?使学?生成?为学?习的?主人?。认?真指?导学?生自?主学?习、?独立?思考?，鼓?励学?生自?主地?发现?问题?，提?出问?题和?解决?问题?。 ? 改?革教?法，?注重?学法?。变?满堂?问式?教学?为学?生自?由发?展式?教学?。教?师加?强学?法指?导，?给学?生学?习充?足的?时间?与空?间，?让学?生充?分体?验学?习的?艰辛?与喜?悦。?教师?适时?加以?点拨?，迸?发学?生好?学的?火花?。 ? 总?之，?经过?一学?期的?语文?教学?工作?，我?的教?育理?论水?平有?一定?提高?，课?堂教?学方?面也?有明?显进?步。?但也?不不?足，?如本?班学?生不?遵守?纪律?，成?绩一?直不?够理?想。?今后?立足?实际?，开?拓进?取，?不断?前进?。 ? 学?校语?文教?师优?秀工?作总?结篇?二 ? 语?文是?一门?学科?，也?是一?门艺?术。?作为?语文?老师?，要?想在?教学?中取?得事?半功?倍的?教学?效果?，应?知道?课堂?教学?要注?意的?关键?是什?么，?现将?我在?教学?中的?几点?体会?总结?如下?： ? ? ?一、?设计?好教?学导?语。?导语?是新?课的?引子?，是?教学?一篇?新课?文的?开场?白，?一段?精彩?的导?语是?一节?课能?否取?得成?功的?关键?，因?