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就业指导的心得
就业?指导?的心?得体?会范?文
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就?业指?导的?心得?体会?范文?
?进入?大学?都一?年多?了,?感觉?在大?学一?年级?的时?候,?都没?怎么?学习?专业?知识?,大?多数?都是?公共?课程?,对?于自?己的?这个?专业?也不?是很?了解?,所?以对?自己?的未?来也?没怎?么考?虑过?,只?知道?一个?大致?的方?向,?而且?毕业?以后?不从?事自?己专?业的?人多?了去?了,?也不?知道?自己?究竟?喜欢?什么?,擅?长什?么。?确确?实实?,对?自己?的未?来,?我一?点都?没怎?么考?虑过?,不?是没?有时?间来?考虑?,而?是我?不知?道该?从何?下手?,也?感觉?这有?点麻?烦,?所以?就一?拖再?拖,?一天?一天?,浑?浑噩?噩地?过着?日子?,现?在想?起来?,都?觉得?有点?惭愧?,花?着父?母的?血汗?钱,?却一?点也?不知?道怜?惜,?真是?不孝?之极?。
? 上?了这?个课?后,?我受?益匪?浅,?深深?地反?思了?一下?自己?,我?们确?实应?该规?划好?自己?的未?来,?不仅?让我?顿悟?了,?还让?我学?到了?很多?知识?,了?解到?了很?多东?西。?
?首先?,什?么是?职业?生涯??这?是我?们首?先得?确认?的。?
?职业?生涯?又称?职业?计划?或职?业发?展,?是指?人生?的职?业经?历。?大学?生在?校期?间是?准备?参加?工作?的准?职业?人,?参加?了工?作,?就意?味着?职业?生涯?的开?始。?职业?生涯?是漫?长的?,从?参加?工作?一直?到退?休,?占据?了人?一生?大部?分的?时间?。
? 从?经济?的观?点来?看,?职业?生涯?就是?个人?在人?生中?所经?历的?一系?列职?位和?角色?,它?们和?个人?的职?业发?展过?程相?联系?,是?个人?接受?培训?教育?以及?职业?发展?所形?成的?结果?。
? 职?业生?涯是?以心?理开?发、?生理?开发?、智?力开?发、?技能?开发?、伦?理开?发等?人的?潜能?开发?为基?础,?以工?作内?容为?确定?和变?化,?工作?业绩?的评?价,?工资?待遇?、职?称、?职务?的变?动为?标准?,以?满足?需求?为目?标的?工作?经历?和内?心体?验的?经历?。
? 职?业生?涯是?人一?生中?最重?要的?历程?,是?追求?自我?实现?自我?的重?要人?生阶?段,?对人?生价?值起?着决?定性?作用?。
? 职?业生?涯就?是一?个动?态的?过程?,是?指一?个人?一生?在职?业岗?位上?所度?过的?、与?工作?活动?相关?的连?续经?历,?并不?包含?在职?业上?成功?与失?败或?进步?快与?慢的?含义?。也?就是?说,?不论?职位?高低?,不?论成?功与?否,?每个?工作?着的?人都?有自?己的?职业?生涯?。
? 职?业生?涯,?是一?个人?一生?的工?作经?历,?特别?是职?业、?职位?的变?动及?工作?理想?实现?的整?个过?程。?
?其次?,什?么是?性格??
? 性?格是?指表?现在?人对?现实?的态?度和?相应?的行?为方?式中?的比?较稳?定的?、具?有核?心意?义的?个性?心理?特征?,是?一种?与社?会相?关最?密切?的人?格特?征,?在性?格中?包含?有许?多社?会道?德含?义。?性格?表现?了人?们对?现实?和周?围世?界的?态度?,并?表现?在他?的行?为举?止中?。性?格主?要体?现在?对自?己、?对别?人、?对事?物的?态度?和所?采取?的言?行上?。
? 对?此,?我们?进行?了自?我性?格的?探索?,M?BT?I,?通过?测试?,我?是I?NF?P哲?学家?:沉?稳的?观察?者、?理想?主义?、忠?实、?看重?外在?的生?活和?内在?的价?值的?一致?。有?求知?欲,?能迅?速发?现各?种可?能性?,常?常起?到促?进实?行一?些主?张的?作用?。只?要某?种价?值观?不受?到威?胁,?他们?都善?应变?、灵?活地?接受?;愿?意谅?解别?人和?了解?充分?发挥?人的?潜力?的方?法;?对财?富和?周围?的事?物不?太关?心。?
?再者?,能?力与?发展?的关?系究?竟是?什么?呢??显而?易见?,你?的能?力越?好,?那么?你的?的未?来发?展就?会越?好,?能力?的好?坏与?自己?未来?发展?的好?坏有?着密?切的?关系?,所?以我?们要?尽可?能地?提升?自己?的能?力,?知识?都是?其次?。
? 此?次的?大学?生生?涯人?物访?谈活?动是?我们?对未?来拟?定职?业生?涯的?一次?探索?性活?动,?更是?学生?对自?我的?设计?,自?我规?划,?自我?成就?的探?索性?活动?。对?于这?次的?生涯?人物?访谈?颇有?感触?,现?在我?也说?说自?己的?感受?吧。?
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