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幼儿园中学班级安全计划
幼儿?园中?学班?级安?全工?作计?划
?
中?学班?级安?全教?育工?作计?划篇?一
? ? ?一、?指导?思想?:
? 幼?儿是?祖国?的未?来,?民族?的希?望,?他们?的健?康和?安全?时刻?牵动?着父?母、?老师?和许?多人?的心?。幼?儿期?的孩?子活?泼、?好动?,有?强烈?的好?奇心?,他?们什?么都?想看?一看?、摸?一摸?。然?而,?他们?的能?力和?体力?都十?分有?限,?动作?的灵?敏性?和协?调性?较差?,又?缺乏?生活?经验?,因?此,?幼儿?常常?不能?清楚?地预?见自?己行?为的?后果?,往?往会?诱发?危险?因素?,对?突发?事件?不能?作出?准确?的判?断。?为了?培养?幼儿?的安?全意?识和?学习?简单?的安?全自?救方?法,?针对?中班?幼儿?的年?龄特?点和?班级?幼儿?的具?体情?况,?我制?定了?这一?学期?的安?全教?育工?作计?划。?
? ? 二?、班?级情?况分?析:?
?我班?是中?班,?现有?小朋?友三?十七?名,?男孩?19?名,?女孩?18?名,?有了?小班?一年?的基?础,?幼儿?在安?全意?识和?行为?上都?有一?定的?进步?,大?部分?幼儿?已经?养成?了良?好的?行为?习惯?。由?于,?我班?孩子?比较?灵活?,平?时也?很喜?欢奔?跑。?如范?明轩?、吴?俊宇?、关?俊等?几个?男孩?子,?自我?控制?能力?比较?差,?课间?很喜?欢跑?动打?闹,?周马?建、?黄奕?瑞等?小朋?友平?时特?别容?易摔?跤,?为了?杜绝?与防?止这?类不?安全?因素?的产?生,?我根?据班?内幼?儿的?实际?情况?和现?有水?平,?本学?期将?加强?幼儿?常规?训练?,逐?步提?高幼?儿自?我保?护能?力和?安全?防范?意识?,养?成良?好的?安全?行为?习惯?。而?张一?弛、?袁瑞?、陶?易锦?麒、?易陶?锦麟?的动?作协?调性?不够?好,?走路?不平?稳等?。因?此,?在本?学期?里,?我们?将安?全教?育同?教学?课程?和日?常生?活相?结合?,采?用集?体教?育、?个别?教育?和随?机教?育等?多种?形式?,开?展多?种形?式的?安全?教育?活动?,使?班级?幼儿?身心?得到?更好?的发?展。?
? ? 三?、教?育目?标
? 幼?儿园?的安?全工?作任?重而?道远?,把?安全?工作?摆在?幼儿?园的?日常?工作?中,?强化?了师?生的?安全?意识?,幼?儿由?于年?龄小?,自?我保?护意?识较?差,?因此?,根?据中?班幼?儿的?实际?情况?和实?际水?平,?制定?了本?班的?安全?工作?计划?,以?提高?幼儿?自我?保护?能力?为主?要教?育目?标,?并开?展一?些相?应的?安全?教育?活动?。
? ? ?四、?本学?期安?全工?作目?标:?
? ?1、?了解?生活?环境?中的?不安?全因?素,?懂得?在日?常生?活中?要注?意安?全,?对陌?生人?、危?险事?物等?有警?惕心?。提?高幼?儿安?全意?识和?自我?保护?能力?。
? 防?火安?全。?教育?幼儿?不玩?火,?不燃?放烟?花爆?竹,?掌握?火灾?发生?时正?确的?自救?方法?。
? 用?电安?全,?教育?幼儿?不要?乱动?电器?设备?,不?到变?压器?下玩?。如?果电?器冒?烟不?要乱?动,?赶快?请大?人来?切断?电源?。打?雷时?不在?电线?下和?大树?下玩?。
? 防?地震?安全?。教?育幼?儿在?发生?地震?时,?不要?慌,?不要?急,?找最?安全?的地?方躲?藏。?
? ?2、?学习?预防?危险?、自?我保?护的?简单?知识?,幼?儿形?成良?好的?生活?和卫?生习?惯。?遇到?危险?能保?持冷?静、?尝试?解决?或预?防危?险。?
?教育?幼儿?认识?安全?标志?,乘?车时?不要?把手?和头?伸出?窗外?,坐?时要?坐稳?,坐?好。?教育?幼儿?不要?在公?路乱?跑、?打闹?。不?要随?便坐?别人?的车?辆。?不跟?陌生?的人?走。?
?了解?紧急?电话?的用?途:?认识?1 ? 1?0、?1 ? 2?0、?11?9求?救电?话,?知道?当突?发事?件发?生时?会迅?速求?助相?关部?门,?学习?拨打?1 ? 1?0、?1 ? 2?0、?11?9电?话进?行求?救的?正确?方法?,提?高幼?儿安?全意?识,?
? ?五、?具体?实施?措施?:
? ? 1?、通?过标?记,?潜移?默化?。
? 首?先,?每天?对班?里的?环境?和玩?具材?料进?行安?全检?查,?防止?安全?事故?的发?生,?准备?在活?动室?周围?和楼?梯、?过道?两旁?贴上?安全?标记?图,?并让?幼儿?认识?这些?标志?,以?经常?提示?幼儿?。
? ? 2?、通?过环?境布?置的
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