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班主任计划小学一年级下册
班主?任工?作计?划小?学一?年级?下册?
?班主?任工?作计?划小?学一?年级?下册?篇一?
? ? 一?、指?导思?想:?
?本学?期以?学校?工作?思想?为指?导,?结合?一年?级的?实际?情况?,围?绕学?校工?作重?点,?加强?团队?意识?,培?养合?作精?神。?本着?务实?、勤?奋、?真诚?、互?助、?团结?的思?想,? 扎?扎实?实做?好本?职工?作,?体现? 和?谐,?有序?、民?主、?上进? 的?集体?精神?,为?珲春?小学?再上?新台?阶做?出贡?献。?
?工作?目标?:年?级组?:认?真落?实做?好学?校各?部门?布置?的工?作,?出色?完成?本学?期的?各项?任务?,努?力创?建和?谐、?向上?、团?结的?年级?组。? 教?师:?模范?遵守?校纪?校规?,对?照自?身岗?位职?责,?出色?完成?自身?工作?。形?成稳?定高?效的?队伍?,团?结协?作。?学生?:通?过引?导、?教育?、内?化,?使学?生养?成良?好的?学习?习惯?和行?为习?惯,?做全?面发?展、?健康?快乐?的珲?春学?子。?
? ? 二?、现?状分?析:?
?本组?共有?教师?3人?,老?师们?积极?向上?,对?工作?认真?负责?。整?体学?生状?况是?大部?分学?生有?良好?的行?为习?惯,?能做?到文?明守?纪,?但还?有少?数同?学会?乱丢?垃圾?、违?纪、?学习?不自?觉、?调皮?等。?
? ? 三?、工?作措?施:?
?学生?的管?理方?面:?
? ?1、?继续?做好?安全?工作?。
? 安?全重?于泰?山,?学生?的安?全永?远放?在第?一位?。班?主任?随时?对学?生进?行安?全教?育,?特别?是对?学生?的在?校安?全和?上学?、放?学的?往返?安全?要进?行集?中教?育。?通过?深入?细致?的教?育工?作做?到防?患于?未然?,坚?决杜?绝一?切安?全事?故的?产生?。定?期进?行安?全教?育,?发放?安全?常识?小资?料。?
? ?2、?各班?利用?班会?组织?学生?认真?学习?《小?学生?日常?行为?规范?》、?在学?生中?倡导?文明?学生?的标?准:?文明?礼貌?、尊?敬师?长、?孝敬?长辈?、勤?奋向?上,?爱护?公物?、环?保节?俭)?,力?求做?到人?人明?白,?个个?自觉?遵守?,把?学生?的自?主管?理作?为工?作的?目标?。
? ? 3?、落?实每?日学?生的?课间?文明?、课?堂常?规、?卫生?习惯?、劳?动习?惯的?培养?教育?。
? ?4、?配合?德育?处,?加强?对学?生干?部、?值日?干部?的培?养。?让他?们真?正成?为班?级的?核心?,班?主任?的助?手,?学校?的小?管理?员。?
? ?5、? 加?强学?生的?心理?疏导?,树?立每?一位?学生?经过?教育?都会?进步?的信?念,?认真?做好?后进?生的?转化?工作?。
? ? 6?、落?实日?常行?为规?范,?抓好?养成?教育?。从?集会?纪律?、两?操情?况、?教室?内外?卫生?、值?日检?查,?包括?遵守?纪律?、言?行文?明、?尊重?他人?、勤?奋学?习等?方面?规范?学生?的行?为,?使每?一个?班都?具有?一个?良好?的精?神面?貌和?学习?氛围?。
? ? 7?、加?强组?内一?日常?规自?查。?早读?抓实?效;?早操?排队?快、?静、?齐,?做操?整齐?、有?力;?上课?纪律?良好?,师?生互?动好?,学?生学?习效?率高?;督?促学?生下?课时?文明?休息?,不?追追?打打?,中?午文?明休?息;?学生?统一?穿校?服,?佩戴?红领?巾,?不佩?戴多?余的?首饰?;卫?生一?天三?小扫?,一?周一?大扫?,以?保持?教室?及卫?生区?的卫?生。?
? ?8、?开展?好各?项活?动。?以兴?趣活?动开?阔学?生的?视野?、丰?富学?生的?知识?、使?活动?富有?趣味?性。?组织?开展?丰富?多彩?的体?育活?动,?不断?增强?学生?体质?,使?孩子?们健?康、?快乐?地生?活、?学习?。
? ? ?四、?教师?队伍?的建?设
? ? 1?、多?跟教?师谈?话谈?心,?了解?教师?的特?点与?需求?,关?注教?师的?工作?与生?活。?让教?师感?觉到?这是?一个?团结?向上?、互?助互?爱的?学校?。
? ? 2?、提?醒教?师注?意身?心健?康,?多运?动,?开心?生活?,学?会自?我减?压。?
? ?3、?教师?之间?,互?相协?调,?主动?配合?,宽?以待?人,?顾全?大局?。班?主任?要积?极配?合科?任教?师的?教学?工作?,为?任课?教师?提供?教学?保障?。任?课教?师认?真组?织教?学,?努力?提高?教育?教学?水平?,以?适应?不断?发展?和变?
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