班主任计划幼儿园大班.docVIP

班主?任工?作计?划幼?儿园?大班? ?的投?放，?加强?指导?观察?，从?中了?解需?要，?投放?更有?利于?幼儿?进一?步发?展的?材料?，发?挥环?境教?育功?能。? ?创设?主题?活动?展示?区即?主题?墙，?努力?采用?多种?形式?让幼?儿在?展示?区内?有机?会表?现自?己，?体验?成功?的快?乐。? ?多给?孩子?走出?课堂?，走?进大?自然?，走?进社?会及?自己?解决?处理?问题?的机?会。?启发?幼儿?在大?量感?知事?物的?过程?中发?现问?题，?并进?行探?索，?从而?使幼?儿思?维活?跃，?兴趣?广泛?。 ? ? 七?、德?育工?作计?划 ? ?1.?班级?每天?进行?晨间?谈话?，根?据周?计划?、日?计划?，切?合实?际地?开展?，充?分发?挥晨?间谈?话的?教育?作用?。 ? 有?重点?围绕?季节?、时?事展?开活?动，?丰富?幼儿?的知?识，?指导?幼儿?了解?初浅?的德?育知?识。? ?开展?系列?活动?，介?绍先?进人?物，?引导?幼儿?学好?样，?做个?守纪?律、?好行?为的?孩子?。 ? 开?展丰?富多?彩的?教育?常规?活动?，让?幼儿?在学?习的?同时?，品?德、?行为?也得?到同?化。?有效?发挥?德育?氛围?的主?渠道?教育?作用?。 ? ? 八?、安?全工?作计?划 ? ?1.?严格?执行?接送?制度?，防?范于?未然? ?经常?检查?班上?各项?设施?，杜?绝不?安全?隐患?，及?时上?报及?时处?理，?把安?全工?作放?在第?一位?。 ? 认?真观?察幼?儿的?活动?情况?，避?免不?安全?事件?，树?立安?全意?识。? ?利用?一日?活动?中各?个环?节，?随机?进行?安全?教育?，每?次活?动前?提出?要求?， ? 比?如：?吃饭?前要?求幼?儿注?意不?碰撒?热汤?等 ? 根?据中?班特?点经?常讲?一些?有关?安全?的小?常识?、小?故事?。 ? ? 九?、家?长工?作计?划 ? ?1.?定期?召开?一次?家长?会，?让家?长了?解幼?儿园?的教?育教?学目?标。? ?每月?一次?家园?栏地?宣传?。 ? .?做好?亲子?活动?宣传?，引?导家?长积?极参?加亲?子活?动。? ?听取?家长?意见?和建?议，?争取?家园?配合?，达?到家?园教?育培?养目?标一?致。? ?对插?班幼?儿与?家长?多沟?通，?及时?反映?幼儿?情况?让家?长放?心。? ? 6?.在? 家?长助?教 ?亲子?活动? 中?促进?幼儿?、家?长、?教师?的共?同进?步与?成长?。 ? 幼?儿园?大班?班主?任工?作计?划篇?2 ? ? ?一、?情况?分析? ?我班?是以?双语?为特?色的?混龄?实验?班，?旨在?给幼?儿创?造一?个适?宜的?、轻?松的?学习?语言?环境?，偏?重英?语教?学，?探索?混龄?教育?。 ? 幼?儿混?龄教?育是?将3? 6?岁不?同年?龄阶?段的?幼儿?混同?再一?起进?行教?育的?组织?形式?。混?龄教?育模?式的?初步?尝试?，是?针对?现在?的幼?儿大?部分?都是?独身?子女?，没?有兄?弟姐?妹与?之交?往，?家庭?的娇?纵和?过多?的保?护，?造成?现今?的幼?儿都?不善?于交?往，?惟我?独尊?更是?现今?幼儿?的主?要心?态，?在生?活中?常表?现为?以自?我居?先，?与伙?伴之?间争?执的?现象?也常?常发?生。?如何?改善?这样?的趋?势，?创造?适宜?的成?长环?境，?为社?会培?养合?格人?才成?为我?们的?探索?目标?，发?展方?向。? ? ? 二?、本?学期?发展?目标?及重?点 ? 健?康领?域：? ? ?1、?培养?在集?体中?独立?生活?的能?力，?愿意?学习?并形?成一?些良?好的?生活?习惯?，提?高生?活自?理能?力 ? ? 2?、知?道身?体健?康的?重要?性，?愿意?锻炼?身体?，接?受预?防措?施，?增强?体质?，提?高对?环境?的适?应能?力 ? ? 3?、知?道一?些最?基本?的安?全保?护和?健康?常识?，并?具备?相关?的能?力;?认识?有关?安全?标志?，学?习遵?守交?通规?则，?了解?家居?安全?常识?，提?高自?我保?护意?识和?安全?防范?能力? ? 4?、练?习走?、跑?、跳?等基?本动?作，?愿意?参加?集体?游戏?和体?育活?动 ? ? 5?、认?识自?己身?体主?要部?分的?名称?和功?能，?了解?简单?的保?护方?法，?了解?预防?龋齿?及换?牙的?有关?知识? ? ?6、?主动?参加?集体?游戏?和体?能活?动;?掌握?有关?幼儿?体育?活动?的知?识和?技能?方法?;能?独立?或合?作收?拾各?种小?型体?育器?材 ? ? 7?