提高《兽医药理学》教学效果的探讨与实践.pdfVIP

高教论坛 2010年 5月第 5期 May．2010．No．5 HigherEducationForum 提高 《兽医药理学》教学效果的探讨与实践 刘晓强，李引乾，蒿彩菊 (西北农林科技大学 动物医学院，陕西 杨 凌 712100) 摘要：兽医药理学是动物医学专业的一门重要的专业基础课，教学质量的好坏，直接关系到学生 日后临床课程的学习。为适 应动物医学专业发展 的需要 ，需在教学方法和 内容上进行一些有益改革 ，激发学生学习兴趣，使学生学习的积极性和主动性 得到充分调动，在提高兽医药理学教 学效果的同时，也使学生的素质、能力和创新方面有所提高。 关键词：兽医药理学；理论教学；实践教学 中图分类号：G42O 文献表示码 ：A 文章编号：1671—9719(2010)05--0034--03 作者简介：捌晓强(1977一)，男，陕西富平人，讲师，在读博士，主要从事兽医药理学教学与研究。 收稿 日期 ：2010—02—03 修稿 日期 ：20lO—O3一O4 兽 医药理 学是 动物 医学 专业 的一 门重要 专业 的 学模式 和教学 方 法 ，积极 进 行 “知 识 、能力 、素 质 ”三 基础课 程 ，是 一 门为 临床 合 理 用药 防 治疾 病 提 供 基 位一体 的新型动 物 医学人 才 的培养 ，以适 应社 会 发 本 理论 的兽 医基 础学 科 。其 与药 学 、基 础 兽 医 学及 展 的需要 ，成为 我们必须 思考和 亟待解 决的问题 。 临床兽 医学均 有广 泛 而 密切 的联 系 ，在 整个 动 物 医 (一)适应 人才培养 模 式 ，不 断更 新 理论课 教 学 学教 育 中起 着承前启 后 的作用 。本 学科 主要 任务 是 内容 培养 学生正确选 药 、合 理 用 药 、提 高药效 、减 少 不 良 兽医药理 学并 不 是 一 门独 立 学科 ，起 着 承 上启 反应 ，为将来 进一步 进行 临床药 理研 究 、开发 新兽 药 下联 系作用 ，上接基础 ，下连 临床 。要在 教学过 程 中 创造 条件 。同时 ，兽 医药 理 学 又 是 一 门理 论 性 和 实 引导 学生 了解 药物 作 用 、机 制 、用 途 、不 良反 应及 禁 践性都很 强 的专业 基 础 课 ，其 教学过 程 包 括 了理论 忌 证 ，教 育学生 认识 兽 医药理 学 这 门课 的重要 性 及 教学和 实践教 学 ，二者 相辅相 成 ，缺一 不 可 。理 论课 实用性 ，并 通过启 发 由浅 入深 ，广泛联 系基 础学科 和 的讲授使 学生 对药 物 有 了初 步 认 识 ，实 践课 可 巩 固 边缘 学科 知识 ，增 强学生 学习兽 医药理 学的兴趣 。 理 论课知 识 ，理 论课 与 实践课 培 养 了学 生科 学 思维 随着生命 科 学 的飞 速 发 展 ，兽 医药 理学 的理 论 能 力和实 际动 手能 力 ，为 以后 的学 习打 下 坚实 的基 知识 、研究方 法 、技术 手 段 也 在不 断 地 变化 ，日益呈 础 。 现 出高 度综合 化 的发展 趋势 。学科 发展 迅速是 兽 医 笔 者身 为动物 医 学 专业 的兽 医药 理 学教 师 ，肩 药理学科 的重要 特点之 一 ，而其 教材 出版 、更新 的速 负理论教 学及 实践教 学的双 重任 务 。为 了紧密 结 合 度远远 赶不 上新 药上市 应用 的速度 。如果 不及 时补 动物 医学 专业 形势 发 展 的需 要 ，培养 新 形 势 下 的动 充 、更新 教学 内容 ，学生 毕业后便 会对 许多新 药物 缺 物 医学专业 合格 人 才 ，使 学生 在 “知 识 、能 力 、素 质 ” 乏 了解 。因此 ，我们 授课教 师便不 断加强 自身学 习 ， 方 面全面