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高校学生会管理问题反思 　　【摘 要】我国的经济、文化、科研等进入了一个高速发展、飞跃前进的新时期，社会的发展势必要求我国的高等教育与时俱进。随着社会的不断发展，我国高等教育改革的继续深入，对高校学生会的建设目标也提出了全新的要求。建立科学有效的管理制度是发挥高校院系两级学生会战斗力的保障，以人为本的学生管理模式、合理分配的制度是建立学生会的基础。高校学生会在管理方面普遍存在组织沟通不畅、士气涣散等问题，严重影响了学生会干部的工作热情和学生会战斗力的发挥，笔者针对这些问题提出相应的对策和建议。 【关键词】学生会 自主管理 主观能动性 以人为本 高效运转 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）25-0030-02 一 学生会在学生管理中的作用 高校学生会属非盈利性群众组织，是学校直接联系学生群体的桥梁。学生会是在学校党总支领导和学校团委的指导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务同学、促进学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、工作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动，创造良好的学风、校风，引导在校学生不断提高思想觉悟，牢固掌握各科知识，争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的大学生。 但是，现在高校的学生会由于校园两级的管理以及学生干部兼职等问题导致学生会活动重复、工作耗时长、人力物力资源严重浪费，也使得学生们对学生会的威信逐步降低，学生们不愿意配合相关工作的情况常常发生。高校学生会也存在很多问题：缺乏足够的重视和指导，学生会组织内部职责权限不清，内部考核等方面都逐步趋于形式化，这些问题的存在严重影响了学生会的工作效率，也影响了学生会的权威性和先进性。高校学生会的沟通交流机制不畅通，部分学生干部的自身素质及培养与考核的缺失严重制约了学生会的发展，也致使学生会自身管理松散，活动形式单一，使得学生会脱离了学生，但是学生会的基础是学生，服务对象也是学生，学生会的组成还是学生，问题的存在使得学生会在高校学生中的威信缺失，失去了最基本的保障。 学生会应深入学生，搜集同学们的意见，聆听同学们的心声，获取同学们的需求与要求，解决大多数学生的共同需求问题，争取在满足整体的同时照顾个例，务实进取，积极总结经验，这才是学生会存在的根本。 二 学生会存在的不足 1.依赖性较高，缺乏自主能力 从原则上讲，学生会是受校党委和校团委的领导，但在实际工作过程中许多高校学生会其实是受校团委真正领导。因为党委将青年工作和学生工作交由团委或学生工作部具体执行管理，学生会由于经验较少，且资金使用和人事任免又由团委掌握，这就容易导致学生会受团委管制较严，不能独立自主地处理工作，较少参与问题决策，丧失独立思考的锻炼机会，使其性质发生根本性改变，成了附庸体，其实高校学生会的成员都是成年人，由于老师的过度指导致使学生会缺乏自主能力，只是一味地听从安排，听从指挥。 2.管理流于形式，执行力不足 学生会建立的制度繁多，逐步趋于形式，落实不到位。这使得制度管理趋于形式化，松散的管理制度无法约束学生干部，致使学生干部缺失组织观念，逐步影响到学生会的整体效率，使得学生会工作流于形式，部分工作缺失了时效性和高效性，导致活动杂乱无章。工作任务的完成和工作效率的提高就完全凭借积极性较高的同学来完成，这样滋养了部分“滥竽充数”和混日子的学生干部，学生会的不正之风也会悄然而生。执行力薄弱，使学生会成员不受约束，没有明确的奖惩体系使其没有组织纪律性，造成人心不齐，缺乏凝聚力，而它本身也逐渐失去了吸引力，逐渐失信于广大普通同学。 3.学生会活动点单一，参与面狭窄 各高校学生会活动方式大同小异，活动内容单一，重复，把活动当成任务来完成，对校园文化和精神面貌的影响大大削弱。学生会的大部分活动都是临时安排，流于形式，没有真正定位学生会的职责与职能，甚至部分活动都是为了完成任务而开展的，丢失了学生会最根本的职责，使得活动参与的学生范围变窄。 4.梯队建设随意性大，缺乏健全的选拔模式 高校学生会干部产生的方式应是校园民主的直接体现，但我国大部分高校学生会的主席团基本上由团组织任命，而部长、副部长和干事的任命一般由分管的上一级学生干部通过接触、了解和其体现出的工作能力而定，这就造成选拔过程不民主和不科学，不能让广大普通同学信服，致使当选的学生干部严重缺乏群众基础而难以开展工作。 三 加强高校学生会管理的对策 1.建设明确的理念，塑造时代气息的学生会文化 学生会文化是一种精神、价值取向、观念形态，也是服务精神与文化意义的融合，核心是以学生为本和不断创新，主要内容是培育优秀的学生会干部，提升先进的服务理念，建设优良的服务工作，塑造学生