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02学年本各校防灾教育紧急避难演练活动执行成果表-正兴国中
102年度高雄市所屬各級學校推動防災教育自評表 -7-
全校疏散路線避難演練活動執行成果表-1 學校名稱 高雄市三民區正興國民中學 活動時間 102年9月10日7時50分 環境特性 演練類型:(單一型 □複合型
災害潛勢:( )高、( )中、( V )低
演練科目:□防汛、(防震、(防火、□防海嘯) 結合社區資源應用 邀請社區志工及家長會參加
活動摘要 (1)7:50有地震,請同學不要慌張,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊或堅固桌下,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
(*注意:請確保教室門為開啟狀態)同學們將書包放在頭上,迅速到走廊集合,然後依照平時教導的疏散避難路線走,並注意掉落物。*注意:同學到操場後成。
開始清點人數 先期推演:(演練角本、時間流程、路線說明)
公文簽核
演練階段劃分
演練時間序
校園師生應有作為
注意事項
地震發生前
9月10日
7時49分59秒前
1.於9月10日運用升旗及早自習完成1次演練。
2.依表定課程正常上課。
1.針對演練程序及避難掩護動作要領再次強調與說明。
2.完成警報設備測試、教室書櫃懸掛物固定、疏散路線障礙清除等工作之執行與確認
地震發生
(以警示聲響或廣播方式發布)
7時50分00秒
師生立即就地避難掩護。
1.廣播內容:「地震!地震!全校師生請立即就地避難掩護!」(請挑選適當人員冷靜鎮定廣播)
2.保護頭部及身體,避難的地點優先選擇(1)桌子下(2)柱子旁(3)水泥牆壁邊。
3.室內:躲在桌下時,應以雙手緊握住桌腳
4.室外;應立即蹲下,保護頭部,並避開掉落物
5.任課老師應提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫。
地震稍歇
(以警示聲響或廣播方式發布)
7時52分00秒
1.聽從師長指示依平時規劃之路線進行避難疏散。
2.抵達安全疏散地點(抵達時間得視各校地形狀況、幅員大小、疏散動線流暢度等情形調整)。
3.各班任課老師於疏散集合後5分鐘內完成人員清點及回報,並安撫學生情緒。
1.以防災頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部
2.身障學生及資源班學生應事先指定適當人員協助避難疏散;演練當時,指定人員請落實協助避難疏散。
3.不語、不跑、不推,在師長引導下至安全疏散地點集合。
4.以班級為單位在指定位置集合。
5.任課老師請確實清點人數,並逐級完成安全回報。
6.依學校課程排定,返回授課地點上課。
演練腳本及時間流程
路線說明
\
102年度高雄市所屬各級學校推動防災教育自評表 -7-
全校疏散路線避難演練活動執行成果表-1.2 學校名稱:正興國中 學校辦理日期:102.4.10 照片貼放區(限2張):
說明:地震防災 照片貼放區:
說明:學生教室避難情形
102年度高雄市所屬各級學校推動防災教育自評表 -7-
全校疏散路線避難演練活動執行成果表-1.4 學校名稱:正興國中 學校辦理日期:102.4.10 辦理疏散路線避難演練後,進行回饋意見調查或成效評估分析或會議紀錄
資料貼放區:
102年4月10日辦理防災防震避難活動成效評估分析年月日
雖然演習時間不長,但在全體師生的認真學習及努力下,至少已建立了學生及全體教職員生之防災素養,最後,僅為我們自己及所有支援、參與的全校教職員工生,給予掌聲、感謝。
102年度高雄市所屬各級學校推動防災教育自評表 -7-
全校疏散路線避難演練活動執行成果表-2 學校名稱 高雄市三民區正興國民中學 活動時間 102年4月10日7時50分 環境特性 演練類型:(單一型 □複合型
災害潛勢:( )高、( )中、( V )低
演練科目:□防汛、(防震、(防火、□防海嘯) 結合社區資源應用 邀請社區志工及家長會參加
活動摘要 (1)7:50有地震,請同學不要慌張,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊或堅固桌下,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
(*注意:請確保教室門為開啟狀態)同學們將書包放在頭上,迅速到走廊集合,然後依照平時教導的疏散避難路線走,並注意掉落物。*注意:同學到操場後成。
開始清點人數 先期推演:(演練角本、時間流程、路線說明)
防災防震演習通知單
日期:102年4月10日正式演習(星期四)時間-上午7:50。
參與人員:全校教職員生
學生演練步驟:
(1)7:50有地震,請同學不要慌張,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊或堅固桌下,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
(*注意:請確保教室門為開啟狀態)同學們將書包放在頭上,
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