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三级心理咨询师考试基础知识(西南大学心理学院讲义)
心理测量学知识;;报告内容;1 概述 1.1 测量与测量量表;1 概述 1.1 测量与测量量表;1 概述 1.2 心理测验的基本概念;1 概述 1.2 心理测验的基本概念;1 概述 1.3 心理测验的分类;1 概述 1.3 心理测验的分类;1 概述 1.4 纠正错误的测验观;1 概述 1.5 心理测验在心理咨询中的应用;1 概述 1.5 心理测验在心理咨询中的应用*;1 概述 1.6 心理测验的发展史;1 概述 1.6 心理测验的发展史;2 测验的常模 2.1 常模团体;2 测验的常模 2.1 常模团体;2 测验的常模 2.1 常模团体;2 测验的常模 2.2 常模的类型;2 测验的常模 2.2 常模的类型;2 测验的常模 2.2 常模的类型;2 测验的常模 2.2 常模的类型;2 测验的常模 2.3 常模分数的表示方法*;3 测验的信度 3.1 信度的概念;3 测验的信度 3.1 信度的概念;3 测验的信度 3.2 信度评估的方法*(概念);3 测验的信度 3.2 信度评估的方法;3 测验的信度 3.2 信度评估的方法;3 测验的信度 3.3 信度与测验分数的解释;3 测验的信度 3.3 信度与测验分数的解释;3 测验的信度 3.3 信度与测验分数的解释;3 测验的信度 3.4 影响信度的因素*;3 测验的信度 3.4 影响信度的因素;4 测验的效度 4.1 效度的概念;4 测验的效度 4.1 效度的概念;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法*（概念）;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法;4 测验的效度 4.2 效度评估的方法;4 测验的效度 4.3 效度的功能;4 测验的效度 4.4 影响效度的因素;5 项目分析 5.1 项目的难度;5 项目分析 5.2 项目的区分度;5 项目分析 5.2 项目的区分度;5 项目分析 5.2 项目的区分度;6 测验编制的一般程序 6.1 测验的项目分析;6 测验编制的一般程序 6.2 测验的编写;6 测验编制的一般程序 6.2 测验的编写;6 测验编制的一般程序 6.3 测验的编排和组织;6 测验编制的一般程序 6.3 测验的编排和组织;6 测验编制的一般程序 6.3 测验的编写;7 心理测验的使用 7.1 主试的资格;7 心理测验的使用 7.2 测验的选择;7 ??理测验的使用 7.4 测验实施的程序及要素;7 心理测验的使用 7.5 被试误差及控制方法;7 心理测验的使用 7.6 测验的评分;7 心理测验的使用 7.7 测验结果的报告;;;
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