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培训与开发08新员工导入培训
第八章 新员工导入培训 教学目标 理解新员工培训的意义，陈述新员工培训的内容与类型，运用新员工培训的有效程序与评估方法，理解不同类型的新员工培训的区别。 主要内容 新员工培训的目的与内容 新员工培训体系设计 新员工培训方法与评估 不同类型新员工培训的设计 导入案例 海尔新员工培训 思考题：你认为海尔新员工“四部曲”培训对解决哪些问题特别有效？它能够解决新员工面临的所有问题吗？ 一、 新员工培训的目的与内容 新员工培训的特殊性及目的 新员工培训的常见误区： 1、新员工入职培训缺乏系统性和规范性 2、新员工入职培训内容简单和缺乏针对性 3、或压力过大，或安抚过度 4、新员工入职培训效果缺乏反馈和评估 新员工培训的类型 岗前集中培训 岗后跟踪指导 1、测试/测验 2、行为/能力观察 3、目标实现程度 第二节 新员工培训体系设计 一、新员工培训体系设计 培训内容 确定导师 核定费用 准备教材 评估培训效果 培训教师考评 应用反馈 培训组织管理考评 培训总结、资料归档 培训需求分析 需求动意 需求确认 培训计划与实施 二、新员工培训步骤 1、界定适用范围 2、明确试用期限与薪资待遇 3、构建一套易于管理并方便操作的新员工控制体系 4、清晰地了解新员工的真实想法，理解他们的内心世界 5、持续做好新员工培训工作 6、建立一套切实可行的后续跟踪制度 7、合理地为新员工做出适当的职业生涯规划 三、新员工培训方案 案例启迪 (P11)
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