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大学生心理健康与卫生学

* 《大学生心理卫生与健康学》 主讲:张兴波(马克思主义学院) 欢迎选修 张兴波 山东农业大学马克思主义学院副教授 国家二级心理咨询师 泰安市心理学会副会长 二级心理咨询师论文答辩评审专家 心理咨询师资格考试培训师 6463zhang@163.com 第一讲 绪 论 一、健康的新观念与本课开设的目的、意义 1、健康的新观念 古希腊哲学家 赫拉克利特 如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展, 力量不能战斗,财富变成废物,知识无法利用。 阿拉伯有句谚语:有了健康就有希望, 有了希望就有了一切。 什么是健康呢? 传统观念认为:无病即健康 心身医学的格言:“人有病,不应理解只是发生在细胞或器官上,而是发生在人的身上。” 1948年世界卫生组织(WHO)成立时, 在宪章中把健康定义为: 健康乃是一种生理、心理和社会适应都日臻完满的状态, 而不是没有疾病和虚弱的状态。 现代化的特点: 社会的现代化发展、冲击着传统的文化,改变着社会的形态、 结构,震撼着人们的思想、心理,塑造着新的观念和行为,它 象一把双刃剑,既带来福音,也带来灾难。 对人的影响: A、各种心理疾病的发病率明显上升。 B、疾病谱的变化。生理-心理-社会 C、各种心理卫生问题大量出现。 2、现代化社会与本课的目的、意义 二、心理卫生的涵义与功能 1.心理卫生的涵义 心理卫生(Metal Health)又称精神卫生。它的本义是维护和保持心理健康。 心理卫生可有三种不同的含义: A、是指一门学科,即心理卫生学。 B、是指一种实践活动,即心理卫生工作。 C、是指人的一种状态,即心理健康状态。 三种含义之间的关系 “心理卫生”一词虽有三种不同用法,但三者是相互联系,相互促进的。心理卫生学为心理卫生工作提供了心理基础和实施原则和方法。心理卫生工作则为心理卫生学提供了大量的实践经验,检验了有关理论,丰富和发展了心理卫生学的理论基础;另一方面心理卫生工作又是人们健康得以实现的手段;而人们的心理健康状态则是心理卫生学研究与心理卫生工作所要达到的目的。 2.心理卫生的三级功能 初级功能——防治心理疾病; 中级功能——完善心理调节; 高级功能——发展、健全个体和社会 “三级功能”思想的提出,把心理卫生研究和实践的重心从防治心理疾病转到增进心理健康,从服务于少数人转为服务于全体人,工作人员亦由医务人员为主扩展到医务、心理、教育、社会工作者等的联合。 三、心理卫生发展史简述 心理卫生运动的起源首先是从改善精神病人的待遇开始的。1792年法国精神病医生皮奈尔提出废除精神病人的约束,可以说是心理卫生历史的起点。但直到1908年美国比尔斯的著作“A Mind That Found Itself(“自觉这心,心灵的归来或一颗自我发现的心”)等出版,才揭开了大规模开展心理卫生运动的序幕。 *

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